13.如圖1是某可調(diào)溫的電熱器的電路示意圖.

(1)正常情況下零線(xiàn)和地線(xiàn)的電壓為0伏.
(2)小明想在電路中加一個(gè)“傾倒開(kāi)關(guān)”,使電熱器被碰倒時(shí)能自動(dòng)斷開(kāi)電路,以免引起火災(zāi).該開(kāi)關(guān)應(yīng)該安裝在示意圖中A、B、C、D、E中的C點(diǎn)處.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己家的電熱器用的是三腳插頭,仔細(xì)觀(guān)察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭,也是這種情況.它比其它兩腳稍長(zhǎng)一些有什么好處?

分析 (1)火線(xiàn)和地線(xiàn)之間的電壓是220V,零線(xiàn)和地線(xiàn)之間的電壓是0V,火線(xiàn)和零線(xiàn)之間的電壓是220V;
(2)火線(xiàn)和零線(xiàn),火線(xiàn)和地線(xiàn)之間的電壓都是220V,防止傾倒造成火災(zāi),一定把“傾倒開(kāi)關(guān)”,接在火線(xiàn)上,在傾倒時(shí),切斷火線(xiàn);
(3)三孔插座中多出的一個(gè)孔是用來(lái)接地線(xiàn)的;目的就是為了防止觸電.

解答 解:(1)零線(xiàn)實(shí)際上是和大地相連的,零線(xiàn)和地線(xiàn)之間無(wú)電壓,電壓為0V;
(2)防止傾倒造成火災(zāi),一定把“傾倒開(kāi)關(guān)”,接在火線(xiàn)上,在傾倒時(shí),切斷火線(xiàn),所以?xún)A倒開(kāi)關(guān)接在C處.
(3)標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些,插插頭時(shí)能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開(kāi)地線(xiàn),即使家用電器因絕緣不好“漏電”,人也不會(huì)觸電.
故答案為:(1)0;(2)C;(3)標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些,插插頭時(shí)能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開(kāi)地線(xiàn),即使家用電器因絕緣不好“漏電”,人也不會(huì)觸電.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合性很強(qiáng),要注意“傾倒開(kāi)關(guān)”的作用并判斷出所處的位置;掌握三腳插頭上比其它兩腳稍長(zhǎng)一些腳的優(yōu)點(diǎn),注意從導(dǎo)體長(zhǎng)的角度分析,它引起插和拔插頭時(shí)導(dǎo)線(xiàn)的連接先后順序不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,動(dòng)滑輪重為20N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重.若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m,則泥桶上升2m,工人所用拉力是80N,拉力的功率為96W,滑輪組的機(jī)械效率為91.7%.若增加所提升物體的重,則滑輪組的機(jī)械效率變大.(選填“變大”“變小”“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.在某溫度下,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.將A和B串聯(lián)后接在電源兩端,測(cè)得通過(guò)電路的電流為0.3A.則元件A的電阻為5Ω,電源的電壓3.5V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.物理知識(shí)無(wú)處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)息息相關(guān).例如:用鉛筆在燈光下寫(xiě)作業(yè),會(huì)出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.近年來(lái),汽油價(jià)格猛漲,城市出租車(chē)司機(jī)抱怨紛紛,在政府的倡導(dǎo)下,越來(lái)越多的司機(jī)將燃燒汽油的車(chē)輛改裝成了燒天然氣的車(chē).下表是收集的汽油和天然氣的有關(guān)數(shù)據(jù).
汽    油天然氣
每百公里消耗10L8.5m3
價(jià)       格5.15元/L3.00元/m3
燃燒后產(chǎn)物尾氣(含有毒的鉛)二氧化碳和水
(1)車(chē)輛改裝費(fèi)約7000元,有些司機(jī)認(rèn)為車(chē)一天只跑300公里,不劃算,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明是否有必要改裝.
(2)通過(guò)表中信息,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一點(diǎn)改裝天然氣后的好處.
(3)工業(yè)上是采用什么方式使天然氣液化的?在石油枯竭的未來(lái),人類(lèi)可以使用哪些清潔能源來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē),請(qǐng)你列舉一例.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.(1)現(xiàn)有兩只普通燈泡分別標(biāo)有“220V  40W”和“220V  100W”字樣,當(dāng)并聯(lián)接在照明電路上時(shí)它們的實(shí)際功率的值分別是P1和P2,總功率值是P3,當(dāng)串聯(lián)在照明電路上時(shí)它們的實(shí)際功率的值分別是P4和P5,總功率值是P6,試把6個(gè)功率值按從大到小的順序排列P5<P4<P6<P1<P2<P3
(2)在“汶川大地震”中,救援人員用雷達(dá)式、熱紅外等多種生命探測(cè)儀搜救被困的同胞.其中雷達(dá)式生命探測(cè)儀是利用電磁波工作的,它發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度約為3×108m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.用如圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和糖水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測(cè)量出水和糖水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)糖水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖乙所示,水的沸點(diǎn)為98℃,這說(shuō)明此時(shí)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱糖水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明糖水吸收的熱量比水多.(填“多”或“少”)
(3)能否僅由“加熱糖水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出糖水比熱容大的結(jié)論?
答:不能,其原因是:沒(méi)有控制質(zhì)量和升高的溫度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.課外綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小華等同學(xué)將兩只“3.8V 0.3A”的小燈泡連接成串聯(lián)電 路.實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎把甲燈泡的玻璃外殼打碎了,讓小華驚奇的是,原來(lái)發(fā)光較弱的甲燈泡不 發(fā)光了,而乙燈泡不僅沒(méi)熄滅,反而更亮了.仔細(xì)觀(guān)察電路后,還發(fā)現(xiàn)這時(shí)電壓表的示數(shù) 為 1.5V(電壓表測(cè)甲燈泡兩端的電壓),電源電壓為 4V.小華對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn):玻璃外殼 打碎后,甲燈仍有電流通過(guò)為什么不發(fā)光呢?小組的同學(xué)提出了以下兩種猜想:
猜想1:甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流.
猜想2:甲燈的實(shí)際功率可能小于可以發(fā)光的功率.
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想1是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,他們判斷的依據(jù)是乙燈泡不僅沒(méi)熄滅,反而更亮了處處.根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等的特點(diǎn),所以甲燈中的電流大于外殼打碎前的電流.
(2)為了驗(yàn)證猜想2,由于手頭沒(méi)有電流表,小華通過(guò)查閱有關(guān)資料獲得“3.8V 0.3A”小燈泡的電流隨電壓變化的數(shù)據(jù),以及不同電壓下的發(fā)光情況(如表所示),并描出了該燈泡電流隨電壓的變化圖象.
電壓U/V00.51.01.52.02.53.03.54.0
電流I/A00.120.160.200.220.250.270.290.31
燈泡發(fā)光情況不發(fā)光發(fā)光,由暗漸漸變亮
由試題中信息和前面的討論,可以判斷猜想2是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算簡(jiǎn)略地寫(xiě)出分析推理過(guò)程:因?yàn)镻實(shí)=1.5V×0.25A=0.375W大于P發(fā)光=1.5V×0.20A=0.3W,所以猜想2錯(cuò)誤.  
(3)甲燈泡的玻璃外殼打碎后,引起燈泡從發(fā)光較弱到不發(fā)光的因素究竟是什么?同組的小蘭同學(xué)聯(lián)想到,剛從煉鋼爐里倒出來(lái)的鋼水,溫度很高,發(fā)出耀眼的白熾光.一段時(shí)間后,溫度降低,鋼水凝固,發(fā)出紅光直至不發(fā)光,從而提出新的猜想:甲燈燈絲的玻璃外殼打碎后,燈絲可能因溫度較低減少熱量散失,提高燈絲溫度而不發(fā)光,為了驗(yàn)證猜想,小蘭等同學(xué)在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)高電源的電壓后,觀(guān)察到甲燈泡燈絲發(fā)出微弱的紅光,但在短時(shí)間內(nèi)燈絲就燒斷了,至此,你認(rèn)為小燈泡玻璃外殼有什么作用是:隔絕空氣、防止燈絲氧化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.面向車(chē)前進(jìn)方向坐在行駛的公共汽車(chē)?yán)锏娜,突然感到坐椅背緊壓在他的背上,這時(shí)可以判定(  )
A.一定是汽車(chē)突然減速B.一定是汽車(chē)突然加速
C.一定是汽車(chē)緊急剎車(chē)D.一定是汽車(chē)在急轉(zhuǎn)彎

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案