小明同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的一系列實驗.

(1)對比分析①②③兩次實驗,得出的結(jié)論是
液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大
液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大
;
對比分析①③④兩次實驗,得出的結(jié)論是
浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系
浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系
;
對比分析①④⑤兩次實驗,得出的結(jié)論是
物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大
物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大
;
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底.
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力
小于
小于
第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”);
小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
對浮力大小的影響.
(3)“曹沖稱象”的故事流傳至今如圖所示,最為人稱道的是曹沖采用的方法,他把船上的大象換成石頭,而其他條件保持不變,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石頭的重.人們把這種方法叫“等效替代法”.請你寫出他運用的與浮力相關(guān)的物理知識
漂浮在液面上的物體所受浮力等于物體自身重力
漂浮在液面上的物體所受浮力等于物體自身重力

分析:(1)物體浸在液體中受到浮力作用,物體受到浮力大小跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),在物體排開液體體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大;在液體的密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.
物體浸沒在液體中受到浮力大小跟物體浸沒在液體的深度沒有關(guān)系.
(2)浸沒在液體底部的物體受到的浮力小于物體的重力,漂浮在液面上的物體上受到的浮力等于物體的重力.物體受到的重力不變,比較兩次受到的浮力大小.
用實驗來探究物理結(jié)論時,一個物理量受到多個因素影響時,一定采用控制變量法.
(3)漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體的重力.
解答:解:(1)①③實驗得,物體受到的浮力為4N-3N=1N,①②實驗得,物體受到的浮力為4N-3.6N=0.4N,實驗③物體排開液體體積大,受到的浮力大,所以液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;
①③實驗得,物體受到的浮力為4N-3N=1N,①④實驗得,物體受到的浮力也為4N-3N=1N,實驗③④物體排開液體體積相等,受到的浮力相等,所以浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系;
①④實驗得,物體受到的浮力為4N-3N=1N,①⑤實驗得,物體受到的浮力為4N-2.8N=1.2N,所以物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大.
(2)將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底,鐵片受到的浮力小于鐵片的重力;將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上,“碗狀”鐵片受到的浮力等于鐵片的重力;鐵片彎成碗狀,形狀變化,重力不變,所以第一次受到的浮力小于第二次受到的浮力.
小明探究過程中,只注意鐵片形狀的改變,沒有控制鐵片排開液體的體積的變化.控制變量法沒有控制好.
(3)大象在船上時,大象和船的總重等于船受到的浮力;把大象換成石頭,石頭和船總重等于船受到的浮力;船上放大象和船上放石頭,船排開水的體積相同,船受到的浮力相同,所以石頭和大象的重相同.這種方法是等效替代法.此方法中主要利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身的重力.
故答案為:
(1)液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系;物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大;
(2)小于;物體排開液體的體積;
(3)漂浮在液面上的物體所受浮力等于物體自身重力.
點評:掌握浮力大小的影響因素,采用控制變量法探究浮力大小跟影響因素之間的關(guān)系.漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體的重力,這個結(jié)論應(yīng)用很廣泛.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?漳州模擬)小明同學通過實驗研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān).他把高為0.2米的實心圓柱體先后浸入A、B、C三種液體中(ρA<ρB<ρC),改變下表面到液面的距離h,利用儀器測得圓柱體下(或上)表面受到液體的壓強,并利用公式求得下(或上)表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二、表三所示.(表中,F(xiàn)1為上表面受到液體的壓力,F(xiàn)2為下表面受到液體的壓力)
表一
實驗
序號
h
(米)
F1
(牛)
F2
(牛)
1 0.18 0 14.4
2 0.22 1.6 17.6
3 0.24 3.2 19.2
表二
實驗
序號
h
(米)
F1
(牛)
F2
(牛)
4 0.20 0 20.0
5 0.22 2.0 22.0
6 0.24 4.0 24.0
表三
實驗
序號
h
(米)
F1
(牛)
F2
(牛)
7 0.24 4.4 26.4
8 0.26 6.6 28.6
9 0.28 8.8 30.8
(1)分析比較實驗序號
1、2與3或4、5與6或7、8與9
1、2與3或4、5與6或7、8與9
等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在同種液體中,圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比.
(2)分析比較實驗序號2與5或3、6與7等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F1的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當深度相同時,
液體的密度越大,圓柱體上表面受到液體的壓力越大
液體的密度越大,圓柱體上表面受到液體的壓力越大

(3)小明同學進一步綜合分析了表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,得出結(jié)論:
(a)浸沒在同種液體中的圓柱體,下、上表面受到的液體壓力差是相同的.
(b)浸沒在不同種液體中的圓柱體,下、上表面受到的液體壓力差是不同的.
①請判斷,小明同學的結(jié)論是
合理但結(jié)論不完整
合理但結(jié)論不完整
的(選填“錯誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“正確”).
②若小明同學的結(jié)論“錯誤”,請寫出正確的結(jié)論;若小明同學的結(jié)論“合理但結(jié)論不完整”,請將其補充完整.
浸沒在不同種液體中的圓柱體,下、上表面受到的液體壓力差隨液體密度的增大而增大
浸沒在不同種液體中的圓柱體,下、上表面受到的液體壓力差隨液體密度的增大而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?越秀區(qū)一模)學習了密度的知識后,小紅和小明同學通過實驗測量酒精的密度.
(1)他們選取了下列實驗器材:酒精、量筒、托盤天平(帶砝碼)、燒杯.
他們設(shè)計的實驗方案是:
①調(diào)節(jié)好天平,將裝有適量酒精的燒杯放在天平右盤,向左盤中加砝碼,天平橫梁恢復(fù)平衡時,游碼仍位于零刻線處,測出它們的總質(zhì)量為m1;
②將燒杯中的一部分酒精倒入量筒,測出量筒中酒精的體積V;
③測出燒杯及其中剩余的酒精的質(zhì)量m2(此時游碼恰好仍在零刻線處);
④計算出酒精的密度ρ.
上述方案中存在一個操作上的錯誤,請你指出來并更正.
錯誤:
燒杯放在天平右盤,砝碼放在左盤
燒杯放在天平右盤,砝碼放在左盤

更正:
燒杯放在天平左盤,砝碼放在右盤
燒杯放在天平左盤,砝碼放在右盤

(2)小紅利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細線和水(ρ已知)測量酒精密度的過程如下:
①用細線拴住石塊,并用彈簧測力計測出石塊重為G;
②將石塊浸沒在水中,并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F1;
將石塊浸沒在酒精中,并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F2
將石塊浸沒在酒精中,并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F2
;
④計算酒精的密度.表達式為ρ酒精=
G-F2
G-F1
ρ
G-F2
G-F1
ρ

(3)此后,小明提出了這樣一個問題:應(yīng)用浮力知識測量某種實心金屬的密度.如圖所示,把某種實心金屬浸沒在水中,它受到的浮力是
1
1
N,它的密度是
4×103
4×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的一系列實驗.

(1)對比分析①②③兩次實驗,得出的結(jié)論是________;
對比分析①③④兩次實驗,得出的結(jié)論是________;
對比分析①④⑤兩次實驗,得出的結(jié)論是________;
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底.
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力________第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”);
小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了________對浮力大小的影響.
(3)“曹沖稱象”的故事流傳至今如圖所示,最為人稱道的是曹沖采用的方法,他把船上的大象換成石頭,而其他條件保持不變,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石頭的重.人們把這種方法叫“等效替代法”.請你寫出他運用的與浮力相關(guān)的物理知識________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的一系列實驗.

(1)對比分析①②③兩次實驗,得出的結(jié)論是______;
對比分析①③④兩次實驗,得出的結(jié)論是______;
對比分析①④⑤兩次實驗,得出的結(jié)論是______;
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底.
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”);
小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了______對浮力大小的影響.
(3)“曹沖稱象”的故事流傳至今如圖所示,最為人稱道的是曹沖采用的方法,他把船上的大象換成石頭,而其他條件保持不變,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石頭的重.人們把這種方法叫“等效替代法”.請你寫出他運用的與浮力相關(guān)的物理知識______.

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