如圖所示，是國產(chǎn)殲﹣15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦時的情景：戰(zhàn)機呼嘯著艦，機尾掛鉤精準鉤住阻攔索，在阻攔索的拉力幫助下，使戰(zhàn)機在航母的飛行甲板上短距離滑行便停下來．根據(jù)對艦載機著艦過程的介紹可判斷，艦載機在滑行過程中（ ）

A．受平衡力的作用

B．其機械能逐漸減小

C．使“遼寧號”航母的內(nèi)能減小

D．使“遼寧號”航母的機械能減小

 

B．

【解析】

試題分析：艦載機著艦滑行過程中，由于慣性向前運動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，沒有處于平衡狀態(tài)，受非平衡力作用，故選項A錯誤；動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；艦載機速度逐漸變小而停止，動能減小、重力勢能不變，其機械能逐漸減小，故選項B正確；艦載機著艦滑行過程中，克服摩擦做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使航母內(nèi)能增大，故選項C錯誤；艦載機著陸后，使航母的質(zhì)量增大，所以航母的機械能增大，故選項D錯誤．

考點：平衡狀態(tài)， 動能和勢能的大小

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（遼寧本溪卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（8分）（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡入在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應將紙板 （選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折．

②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 ．

次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

40°

40°

3

60°

60°

③另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他 （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．

（2）陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作：

①陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會造成的后果是 ；

②將蠟燭B熄滅后，該同學移動蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像 ，記下像與物的位置；

③移動蠟燭 （選填“A”或“B”），重做實驗．三次實驗像與物的位置如圖丁所示，通過分析可知像與物到玻璃板的距離 ，它們的連線與玻璃板 ．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州銅仁卷）物理（解析版） 題型：填空題

當今世界，噪聲污染已引起人們高度重視，我國已制定了相關(guān)的法律法規(guī)．如中、高考期間，學校周圍禁止施工、鳴笛等，這是為了防止噪聲 ；人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運行，當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，是將重力勢能轉(zhuǎn)化為 能．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州貴陽卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（2分）兩塊豎直放置并相互平行的金屬板分別帶有正電荷和負電荷，現(xiàn)從兩板之間的上方釋放一個帶負電的小球，如圖所示．請畫出小球從圖示位置運動到兩板下方這一過程的大致路徑．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州貴陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖所示，兩個完全相同的容器裝滿水，且水深均為0.3m，其中a容器只有水，b容器的水中漂浮著一只玩具鴨，則水對a容器底的壓強是 Pa；若兩個容器的總質(zhì)量分別為ma和mb，則

ma mb（選填“＞”、“=”或“＜”）．（ρ水=1.0×103kg/m3）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州安順卷）物理（解析版） 題型：綜合題

請仔細閱讀下文，并回答文后問題．

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵．在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應，甚至有爆炸的危險．

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電．因此，垃圾填埋氣和太陽能、風能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益，同時減少溫室氣體的排放．

目前，我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用．

（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有： 等．

（2）將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學能最終轉(zhuǎn)化為 能．垃圾填埋氣是一種 能源．

（3）請談談你在節(jié)能減耗、環(huán)境保護方面做了哪些實事？（寫出一點） ．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州安順卷）物理（解析版） 題型：填空題

計算機鼠標裝有傳感器來監(jiān)視鼠標的移動情況，如圖是它的工作原理示意圖．物體M在軌道上平行移時，可帶動與之相連的金屬滑片P移動，通過電壓表示數(shù)可反映物體M移動的距離．當物體M向右移動時，電流表示數(shù)將 ，電壓表示數(shù)將 ．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）在探究杠桿平衡條件的實驗中。

動力F/N

6.0

4.0

3.0

2.0

1.5

動力臂L/cm

5

7.5

10

15

20

（1）如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，可以向________移動左端的螺母。（選填“左”或“右”）

（2）如圖乙所示，為了使杠桿平衡，應在P點掛________個同樣的鉤碼；若是改用在P點沿虛線方向拉彈簧測力計，則測力計的示數(shù)會________（選填“大于”、“等于”或“小于”）上述所要掛鉤碼的總重量，因為這時拉力的力臂_______（選填“變小”或“變大”）了。

（3）在圖乙中，保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變，用彈簧測力計分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿，使之平衡，得到下表中的幾組數(shù)據(jù)，請在圖丙中繪出F-L圖象。由表中數(shù)據(jù)或圖象可知，在阻力與阻力臂一定的條件下，動力F與動力臂L成______。（選填“正比”或“反比”）

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）冬天手冷時，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用 的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用 的方式增加手的內(nèi)能．

 

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