【題目】原產(chǎn)南非的黑鐵木是世界上密度最大的樹種,簡單干燥后它的密度能夠達(dá)到每立方米1.49噸,若用這種木材做筷子,一根體積為4 cm3的筷子的質(zhì)量為_____________g.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一根鋼絲繩最多只能承受5×104N的拉力,問能否用它一次勻速提起體積是0.5m3的鋼錠?(ρ鋼=8.0×103kg/m3,g=10N/kg)
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【題目】【2016·包頭卷】如圖所示,把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,各表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值(燈絲電阻不變)。閉合開關(guān),下列說法正確的是( )
A.滑動變阻器滑片向左滑動的過程中,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.電路的總功率最大值為10.8W
C.小燈泡的電功率最小值為0.75W
D.滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24Ω—100Ω
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【題目】在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”,看到的是( )
A. “魚”是光的反射形成的虛像,“云”是光的折射形成的虛像。
B. “魚”是光的折射形成的虛像,“云”是光的反射形成的虛像。
C. “魚”和“云”都和原對應(yīng)的物體是等大的。
D. “魚”和“云”都比實(shí)際物體小。
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【題目】【2016·金華卷】“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的科學(xué)量。照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大。光強(qiáng)符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。如圖甲為光敏電阻的實(shí)物和元件符號,圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系圖,圖丙為小金利用這種光敏電阻所設(shè)計的電路。已知電源電壓為6V,小燈泡L標(biāo)有”6V 6W”字樣,燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。
(1)求小燈泡正常發(fā)光時的電流。
(2)光敏電阻接收光強(qiáng)為3坎德拉的光照射時,閉合開關(guān),測得電路中的電流為0.6A,求此時小燈泡的電阻。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中測得小燈泡兩端電壓為1.5V,光敏電阻消耗的功率為2.25W,求此時光敏電阻接收到光的光強(qiáng)。
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【題目】【2016·畢節(jié)卷】如圖是我市新農(nóng)村建設(shè)中一道靚麗的風(fēng)景﹣風(fēng)光互補(bǔ)路燈,“有風(fēng)無光”風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,“有光無風(fēng)”太陽能電池板發(fā)電,二者皆備時同時發(fā)電,并日夜蓄能,某型號的該路燈額定功率為50W,太陽能電池板的面積為1m2,平均輸出功率為100W,問:
(1)某“幸福村寨”安裝這種“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”100盞,如每天路燈正常工作10h,一月(30天)消耗的電能是多少?這些電能相當(dāng)于完全燃燒多少千克的煤所放出的熱量?(煤的熱值為3.4×107J/kg)(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)若太陽能照射到電池板的輻射功率為800J/(sm2)(1s內(nèi)輻射在1m2上的太陽能為800J),則太陽能電池板的光電轉(zhuǎn)化效率為多少?
(3)從物理學(xué)的角度說出這種“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(答兩點(diǎn)即可)
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【題目】同一材料制成的一只茶壺,空壺質(zhì)量為150g,裝滿水后的質(zhì)量為750g,再把質(zhì)量為44.4g壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.求:
(1)茶壺的密度是多少?
(2)茶壺的容積是多少?
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【題目】【2016·寧夏卷】“測量小燈泡的電功率”的電路如所示,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源為三節(jié)干電池.
(1)用筆畫線表示導(dǎo)線,根據(jù)電路圖(圖甲)將實(shí)物圖(圖丙)連接起來.
(2)正確連好電路后,閉合開關(guān)S,燈L不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是 .
(3)排出故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得三種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你分析實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,回答問題.
1 | 2 | 3 | |
電壓U | 2.0 | 3.8 | 4.5 |
電流I | 0.26 | 0.32 | |
亮度 | 逐漸增大 | ||
電功率P/W |
①當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過小燈泡燈絲的電流為 A.小燈泡消耗的電功率是 W.
②請寫出此實(shí)驗(yàn)記錄表格設(shè)計存在的不足之處: .
③經(jīng)多次測量和計算比較,我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓與對應(yīng)電流的比值并不是一個定值,而是變化的,其可能的原因是 .
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