科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題:小專題 光學(xué)實驗突破 題型:實驗題
在探究“光從空氣斜射入水和油時,哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中,小明提出如下實驗方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認為這一方案是可行的,于是進行了探究實驗.
(1)要實現(xiàn)探究目標,他們應(yīng)選擇圖乙中的____________(填字母序號)兩圖所示實驗,實驗中用的研究的方法是________________.
(2)某小組同學(xué)正確實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時,_____________對光的偏折本領(lǐng)較大.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 滾動訓(xùn)練(一) 題型:填空題
有一支兩端都開口的直玻璃管,用一個很輕、面積比玻璃管口的橫截面積稍大的塑料片擋住玻璃管的下端口,將玻璃管插入水中10 cm深處(水不漏入管中),如圖所示。若向管內(nèi)緩慢地倒入某種液體,液體深度為12.5 cm時,塑料片恰好下落,這種液體的密度是________kg/m3。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 專題訓(xùn)練(七) 杠桿力臂與最小力的作圖 題型:作圖題
下圖中,杠桿OBA在圖示位置靜止,請畫出作用在A點的最小力F及其力臂L。
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(十一) 特殊方法測量物質(zhì)的密度 題型:實驗題
星開同學(xué)想測量媽媽從海南給她帶來的小貝殼密度,她準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材.
(1)如圖甲所示是她在調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,從圖中可以發(fā)現(xiàn)她在使用天平過程中存在的錯誤是:____________________________________________________.
(2)糾正錯誤后,再測貝殼的質(zhì)量,所用天平的標尺如圖乙所示,最小砝碼的質(zhì)量與標尺最大刻度值相同.測量時按規(guī)定在_____盤加入15 g的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時貝殼的質(zhì)量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g,再另加入5 g的砝碼后,指針偏向右側(cè),接下來的操作是:________,直至天平平衡.圖乙所示為天平最后平衡時的情景,則貝殼的質(zhì)量m=_______g.
(3)測出空小燒杯的質(zhì)量m1.
(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如上圖丙所示放置(水至溢水口).
(5)用細線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯內(nèi)的水中,有部分水溢出進入小燒杯.
(6)測出溢出的水和小燒杯的總質(zhì)量m2.
由上述實驗可得:溢出水的體積是:_______,貝殼的密度是:_________(都用物理量符號表示,水的密度為ρ水).
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科目:初中物理 來源:2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓(xùn)練題:10.5物體的浮與沉 題型:填空題
如圖所示,密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體,A正在向上運動,B靜止,C正在向下運動,此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC,三者的大小關(guān)系是_________,請寫出B物體所受的浮力表達式FB=________,B物體的密度為__________。
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(一) 長度的特殊測量 題型:單選題
要測量如圖中所示的一根曲線的長度,你認為可取的方法是( )
A. 用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動,直接讀出數(shù)值
B. 用一條無彈性的細絲線與曲線完全重合,再用刻度尺量出直絲線長度即可
C. 用拉長的橡皮筋代替細絲線,測量過程同B中
D. 上述方法均不能測量出該曲線的長度
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題:第三節(jié) 彈力與彈簧測力計 題型:單選題
一個足球放在一塊長木板上,如圖所示,木板和足球均發(fā)生了彈性形變,關(guān)于它們彈力的情況,以下說法錯誤的是( )
A. 足球受到的支持力是木板產(chǎn)生的彈力
B. 足球產(chǎn)生的彈力作用在木板上
C. 木板形變是由于木板產(chǎn)生彈力造成的
D. 足球產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?/p>
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