【題目】如圖所示,L是“12V 36W”的燈泡,R1是阻值為30Ω的定值電阻,R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器,電源電壓和燈泡電阻均不變,求:
(1)燈泡的阻值;
(2)開關(guān)S、S1均閉合,滑片P移到最左端時,燈泡恰好正常發(fā)光,求此時通過R1的電流;
(3)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,求在滑片P移到最右端,電路消耗的總功率及通電1min燈泡消耗的電能.
【答案】(1)4Ω (2)0.4A (3)60J
【解析】試題分析:(1)由P=可得,燈泡的阻值:
(2)當開關(guān)S、S1均閉合,滑片P移到最左端時,此時R1與L并聯(lián);
因為燈泡恰好正常發(fā)光,所以電源電壓為12V,則通過R1的電流:
(3)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,滑片P移到最右端,此時燈泡與滑動變阻器串聯(lián);
此時電路中的電流:
電路消耗的總功率:P=UI=12V×0.5A=6W;
通電1min燈泡消耗的電能:W=I2RLt=(0.5A)2×4Ω×60s=60J。
答:(1)燈泡的阻值為4Ω;(2)通過R1的電流為0.4A;(3)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,求在滑片P移到最右端,電路消耗的總功率為6W;通電1min燈泡消耗的電能為60J。
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【題目】成渝高鐵是“十一五”國家重點鐵路建設(shè)項目,從成都東站至重慶北站全程308km,設(shè)計時速350km/h正式運行。以下G8541次列車時刻表,如果你乘坐該次列車旅游。求:
⑴從資中北至永川東的距離和平均速度;
⑵該次列車全程的平均速度為多少km/h。
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【題目】以下有關(guān)電阻的觀點中,錯誤的是( )
A. 不同的導(dǎo)體,電阻一般不同
B. 導(dǎo)體被加熱后,電阻一般會隨溫度升高而增大
C. 導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度
D. 一個導(dǎo)體兩端的電壓越大,電流越大,則它的電阻就越小
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【題目】某中學(xué)的同學(xué)們發(fā)明的“超市購物秒結(jié)算”系統(tǒng),在2016年重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲一等獎,如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購物車。下列分析正確的是( )
A. 購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力
B. 人推著購物車前行時,人相對于貨物架是靜止的
C. 購物車從靜止到運動的過程中,車中的某個商品慣性變大了
D. 商品從貨物架放入購物車的過程中,商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變
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【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖象如圖所示。對物體的運動情況進行分析,得出結(jié)論不正確的是( )
A. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等 B. 以地球為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止
C. 物體在6s內(nèi)運動的路程為15m D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
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【題目】某同學(xué)用每秒打點50次的打點計時器打出一條紙帶,如圖所示。
(1)A、F兩點之間的時間間隔為 _________ s。
(2)小球在 ____________ 兩點間的平均速度最大。
(3)若紙條是從F至A拉出,紙條是在做______ 運動。(選填“加速”、“減速”或“勻速”),其理由是 _______________________________________________________________ 。
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【題目】如圖為小柯在科技節(jié)中制作的“杠桿力臂演示儀”。杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計,固定裝置未畫出,O為支點,OA=OD=3OB=0.6 m,CD=0.2 m。在做背景的白紙上作有以O為圓心,半徑為0.2 m的圓。在A點掛5 N的重物G,要使杠桿水平平衡,則作用在B點豎直向下的力FB應(yīng)為________N,撤去FB后,按圖示方向分別施加FC、FD兩個力,且每次都使杠桿在水平位置平衡,則FC、FD大小關(guān)系為________。
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【題目】雅安4·20地震后的災(zāi)后重建工作正在高效地進行,如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機。在一次操作過程中起重機將質(zhì)量為500 kg的建筑材料豎直提升了12 m,用時15 s,g取10 N/kg。求:
(1)所提建筑材料受到的重力;
(2)起重機提起建筑材料所做的功;
(3)提升過程中該起重機的電動機功率為8 kW,那么提升過程中塔式起重機的機械效率是多大?
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【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是( )
A. 一定質(zhì)量0℃ 的冰熔化成0℃ 的水,溫度不變,內(nèi)能不變
B. 冬天搓手取暖是利用做功來改變內(nèi)能
C. 物體溫度越高,所含熱量越多
D. 物體的機械能越多,其內(nèi)能就越多
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