【題目】校醫(yī)務(wù)室檢查視力時(shí)，因房間太小而使用一個(gè)平面鏡，讓學(xué)生看視力表在平面鏡中所成的像．視力表到鏡子的距離為2.8m，則視力表的像到視力表的距離為m，如圖所示，而體檢要求人與視力表距離應(yīng)為5m，則該同學(xué)所在位置距鏡子的距離應(yīng)為m．

【答案】5.6；2.2
【解析】解：由題意可知，視力表離平面鏡為2.8m，根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)，像與物到鏡面的距離相等，可知視力表的像離鏡子也是2.8m，則視力表的像到視力表的距離為2.8m+2.8m=5.6m；
而體檢要求人與視力表距離應(yīng)為5m，視力表到鏡子的距離為2.8m，所以人離鏡子的距離為：5m﹣2.8m=2.2m時(shí)．正好符合要求．
故答案為：5.6；2.2．
依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，人和人的像相對(duì)于鏡面對(duì)稱，視力表和視力表的像相對(duì)于平面鏡對(duì)稱，依據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅坐在行駛的車廂內(nèi)，若以車廂為參照物，則小紅是 ________的．（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達(dá)底部的_____相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是_____。

（2）由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____來比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是_____。

A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述磁場(chǎng)

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

（4）若桌面過于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用燃?xì)庠顭�，燃�?.5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高到70℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量．
（2）水吸收的熱量．
（3）燃?xì)庠顭男剩?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球

A. 受到的彈力越來越大

B. 從接觸到彈簧開始一直做減速運(yùn)動(dòng)

C. 機(jī)械能保持不變

D. 將彈簧壓縮至最短時(shí)小球處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰熔化成水后，質(zhì)量將（ ）
A.變大
B.變小
C.不能確定
D.不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空心玻璃棉作為一種新型的吸聲建筑材料，在眾多新型建筑中得到了廣泛使用，利用其控制噪聲屬于下列方法中的( )

A. 防止噪聲產(chǎn)生 B. 阻斷噪聲的傳播

C. 防止噪聲進(jìn)入人耳 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是（ ）
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s～8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.0s～8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等
D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先后讓小車以相同的速度分別在毛巾、棉布和木板表面上運(yùn)動(dòng)，測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的最大距離，結(jié)果記錄在下表中.

（1）實(shí)驗(yàn)中，讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運(yùn)動(dòng)的目的是______，為了使小車在平面上剛開始運(yùn)動(dòng)的速度相同，實(shí)驗(yàn)的操作方法是______.

（2）若小車在水平木板上運(yùn)動(dòng)3s后停止，位置如圖所示．小車運(yùn)動(dòng)的距離是______cm，小車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為______m/s；

（3）小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短，說明運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越大速度減小得越______（選填“多”、“少”、“快”或“慢”）；

（4）實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面運(yùn)動(dòng)的過程中，小車的重力______（選填“能”或“不能”）改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，理由是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案