9.如圖電路中,已知電源電壓為9V,并保持不變,燈泡的電阻為20Ω,它正常發(fā)光時(shí)所需的電壓為6V;電阻R2的阻值為10Ω.
(1)若開(kāi)關(guān)S閉合,電流表A的示數(shù)是0.4A,求通過(guò)燈泡的電流和電流表A1的示數(shù).
(2)若開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表A1的示數(shù)為多少?滑動(dòng)變阻器連入電路部分的電阻是多少?

分析 (1)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡L與定值電阻R2并聯(lián)后與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A測(cè)R2支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出并聯(lián)部分的電壓,根據(jù)歐姆定律求出通過(guò)燈泡的電流,利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流表A1的示數(shù);
(2)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表A1測(cè)電路中的電流,知道燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻.

解答 解:(1)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡L與定值電阻R2并聯(lián)后與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A測(cè)R2支路的電流,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,并聯(lián)部分的電壓:
U=I2R2=0.4A×10Ω=4V,
則通過(guò)燈泡的電流:
IL=$\frac{{U}_{并}}{{R}_{L}}$=$\frac{4V}{20Ω}$=0.2A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,電流表A1的示數(shù):
I1=I2+IL=0.4A+0.2A=0.6A;
(2)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表A1測(cè)電路中的電流,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且燈泡正常發(fā)光,
所以,電路中電流表A1的示數(shù):
I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{6V}{20Ω}$=0.3A,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:
U1=U-UL′=9V-6V=3V,
則滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻:
R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω.
答:(1)通過(guò)燈泡的電流為0.2A,電流表A1的示數(shù)為0.6A;
(2)此時(shí)電流表A1的示數(shù)為0.3A,滑動(dòng)變阻器連入電路部分的電阻是10Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合、斷路時(shí)電路串并聯(lián)的辨別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于磁鐵、磁場(chǎng)和磁感線,以下說(shuō)法正確的是(  )
A..磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用
B.磁感線是從磁體的N極發(fā)出到S極的實(shí)際曲線
C.任何物體在磁體或電流的作用下都會(huì)獲得磁性
D.地球是一個(gè)巨大的磁體,地理的南北極與地磁場(chǎng)的南北極基本重合

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每只滑輪重都相同,不計(jì)摩擦和繩重).
(1)對(duì)于甲圖所示的滑輪組,如果沒(méi)有刻度尺,只要測(cè)出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高,從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{G}{3F}$.
(2)比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,可知η>η(選填:>、<或=).
(3)實(shí)驗(yàn)后小強(qiáng)猜想,對(duì)于同一滑輪組(例如圖乙),它的機(jī)械效率也可能不是固定的,于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,并證明了自己的猜想是正確的,你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用的正確方法是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于信息的傳遞和能量的利用說(shuō)法正確的是( 。
A.核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時(shí)所釋放的能量
B.手機(jī)利用超聲波傳遞信息
C.煤、太陽(yáng)能、石油、天然氣等都是不可再生能源
D.利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖,在俄羅斯莫斯科,女孩們坐在莫斯科現(xiàn)代藝術(shù)博物館大院里的一棵“智慧樹(shù)”下,這棵“樹(shù)”依靠太陽(yáng)能運(yùn)行.博物館向公眾開(kāi)放,任何人都可以一邊聽(tīng)著“樹(shù)上”預(yù)錄的鳥(niǎo)鳴聲,一邊使用免費(fèi)wifi.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.這顆“樹(shù)”將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.預(yù)錄的鳥(niǎo)鳴聲是鳥(niǎo)的鳴膜振動(dòng)發(fā)出的
C.wifi是通過(guò)電磁波將信息傳遞到手機(jī)上的
D.wifi的傳播速度等于光速

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.同學(xué)們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)活動(dòng)中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表,并將該型號(hào)的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中.
溫度/℃3040506070
熱敏電阻阻值/Ω350300250210175
“控制電路”由熱敏電阻R1、電磁鐵(線圈阻值R0=30Ω)、電源U1、開(kāi)關(guān)等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于15mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開(kāi);“工作電路”由工作電源U2(U2=9V)、發(fā)熱電阻R2(R2=5Ω)、導(dǎo)線等組成.問(wèn):
(1)工作電路工作時(shí)的電流為多大?電阻R2的發(fā)熱功率為多大?
(2)若發(fā)熱電阻R2需提供8100J的熱量,且熱量損失10%,則工作電路要工作多長(zhǎng)時(shí)間(保留整數(shù))?
(3)若恒溫箱的溫度最高不得超過(guò)60℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.把分別盛有熱水和冷水的兩個(gè)玻璃杯放在桌面上,小心地向杯中各滴入一滴紅墨水,不要攪動(dòng).觀察到的現(xiàn)象是熱水中紅墨水?dāng)U散得快.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油20668
(1)小明的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用質(zhì)量為60g的食用油.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化:
①露的形成屬于液化;
②熱風(fēng)干手器使手上的水很快干了屬于汽化.
③冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠屬于液化;
④冬天口中呼出“白氣”屬于液化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案