(6分)如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高3 m,小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為240N,繩重不計(jì)。求:

(1)小明做的有用功(1分);
(2)斜面的機(jī)械效率(2分)。
(3)木塊與斜面間的摩擦力(2分)

(1)900J   (2)75%   (3) 60N

解析試題分析:斜面是用來(lái)提高物體位置的,有用功等于物體重力和斜面高度的乘積.總功等于物體沿斜面向上的拉力和斜面長(zhǎng)的乘積.機(jī)械效率就是有用功和總功的比值.使用斜面時(shí),所做的額外功就是克服物體與斜面摩擦力做的功.
(1)W有用=Gh=300N×3m=900J
(2)η=×100%=×100%=×100%=75%
(3)W額外=W-W有用=1200J-900J=300J
f==60N
考點(diǎn):斜面的機(jī)械效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

工人用如圖所示的裝置將重物提高5m,已知物重為800N,人對(duì)繩的拉力為500N.求此過(guò)程中:
(1)拉力做的總功;
(2)拉力做的有用功;
(3)滑輪組的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

物體A在滑輪組拉力的作用下,1s內(nèi)沿水平地面勻速移動(dòng)了0.2m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,不計(jì)滑輪和繩重及軸摩擦,求:

(1)繩子自由端的拉力;
(2)物體A受到的摩擦力;
(3)滑輪組對(duì)物體A做功的功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有重800N的木箱A,小李同學(xué)想把它搬到高為6m、長(zhǎng)為10m的斜面上,如圖所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度勻速?gòu)男泵娴锥说竭_(dá)斜面頂端。求:

(1)小李同學(xué)拉木箱的功率是多大?
(2)該斜面的機(jī)械效率是多少?
(3)木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

在農(nóng)村常有家庭挖井取水,小明同學(xué)用如圖(甲)所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為150N的土從井中勻速提升4m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖(乙)所示.不計(jì)繩重和摩擦.

求:(1)有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的大。
(4)動(dòng)滑輪的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s.求:

(1)拉力所做的有用功      J;(2)拉力的功率    W;(3)滑輪組的機(jī)械效率        

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,斜面長(zhǎng)5m、高1.6m,用400N的拉力將重為1000N的物體,沿斜面勻速向上從底端拉到頂端.求:

(1)物體克服重力做的功;
(2)拉力對(duì)物體做的功;
(3)斜面的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

如圖所示,小剛在5s內(nèi)將一重為540N的物體勻速向上提起1m,拉力為300N.(不計(jì)摩擦及繩重)

求:⑴小剛拉繩的功率;⑵滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(共6分)有一款太陽(yáng)能熱水器,銘牌上顯示水容量為80L. 將它安裝在陽(yáng)光充足的水平臺(tái)面上,并送滿水.
無(wú)錫地區(qū)(晴天)平均每平方米的面積上,每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為2.8×106J. 若該熱水器接受太陽(yáng)能的有效面積為1.5m2,每天日照時(shí)間按8h計(jì)算,則它一天中接收的太陽(yáng)能(E)約為多少?若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收,則可使初溫為25℃的熱水器中的水溫度升高多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)  氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]
(2)若該熱水器一天中接收的太陽(yáng)能,由燃燒煤氣來(lái)提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)

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