【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,下列說法正確的是
A.甲的密度小于乙的密度
B.甲受到的浮力等于乙受到的浮力
C.水對甲下表面的壓力大于水對乙下表面的壓力
D.水對甲下表面的壓強大于水對乙下表面的壓強
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則
A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
B.雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較多
C.乙杯鹽水的密度較大
D.甲杯底部所受的液體壓力較大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某建筑工地上的起重機將重達(dá)1×104牛的鋼筋水泥板勻速提升到樓頂,已知提升的高度為10米,所用時間為50秒,求:
(1)起重機的繩索對鋼筋水泥板的拉力F;
(2)起重機的繩索對鋼筋水泥板所做的功W;
(3)起重機的繩索提升鋼筋水泥板的功率P。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運動,其中甲車做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是
A. 在時刻,甲、乙兩車在同一位置
B. 在0到時間內(nèi),甲、乙兩車的速度相等
C. 在到時間內(nèi),甲、乙兩車通過的路程相等
D. 在0到時間內(nèi),乙車做勻速直線運動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋的是
A.如圖所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏
B.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起
C.如圖所示地鐵站臺邊,人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車
D.如圖所示飛機升力的產(chǎn)生原因
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】相關(guān)資料表明,大部分重大交通事故是因為汽車超載超速造成的。興趣小組決定對超載超速問題進(jìn)行一次模擬探究,經(jīng)討論后認(rèn)為,可以用小球作為理想模型,代替汽車作為研究對象,如圖,將小球從高度為 h 的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離 s 后停下,完成甲、乙、丙三次實驗,其中 h1=h3>h2,mA=mB<mC
(1)把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制_____相同。
(2)實驗中超載超速帶來的危害程度用_____表示;
(3)研究超載帶來的危害時,選擇甲、乙、丙三次實驗中的_____進(jìn)行比較;
(4)為比較超載超速帶來的危害程度,興趣小組利用上述器材進(jìn)行定量研究。得到數(shù)據(jù)如下表:
小球 | 質(zhì)量/克 | 高度/厘米 | 木塊滑動距離/厘米 |
A | 10 | 5 | 10 |
B | 20 | 5 | 18 |
C | 30 | 5 | 29 |
D | 10 | 10 | 38 |
E | 10 | 15 | 86 |
請根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,貨車超載 20%與超速 20%兩者相比,潛在危害較大的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】被譽為“新世界七大奇跡”的港珠澳大橋(如圖)由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成,其中海底隧道長5.7km,設(shè)計時速100km/h,隧道洞壁采用了讓人視覺舒適的新型裝飾材料。下列說法正確的是
A. 水中的橋墩不受海水的浮力
B. 橋面上行駛的汽車相對燈桿靜止
C. 通過海底隧道最少需要34.2min
D. 光在裝飾材料上發(fā)生鏡面反射
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是使用汽車打撈水下重物示意圖,在重物從水底拉到井口的過程中,汽車以恒定速度向右運動,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,四位同學(xué)畫出了汽車功率(P)隨時間(t)變化的圖象(如圖),其中正確的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬山路上以20m/s的速度行駛100s。求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com