【題目】【江蘇省無錫市新安中學2017屆九年級上學期第一次學業(yè)質(zhì)量檢測】(6分)某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想并對猜想進行驗證。
(1)如果影響機械效率的因素有A、B、C多個,要研究其與B因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,只改變_____因素,從而進行研究,這種方法叫做 法。
(2)以下是同學提出的兩個猜想:
猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān);
猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)。
(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗。
驗證猜想一的小組應(yīng)按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大
小 (選填“相等”或“不相等”),則可初步判斷猜想一是錯誤的;
驗證猜想二的小組應(yīng)按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是 (選填“正確”或“錯誤”)的。
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【題目】汽車發(fā)動機工作時,當汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”,這時發(fā)動機的效率______(選填“升高”、“不變”或“降低”)。發(fā)動機散熱器常用水做冷卻劑,這是因為水的______大。對于四沖程汽油機,將機械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能的是______沖程。
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【題目】【江蘇省泰州中學附屬初級中學2017屆九年級上學期期中考試】小霞同學提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m,她在這個過程中對書包做了 J的功,后來她用了5s時間乘電梯從1樓到了4樓(每層樓高約3m),在這個過程中,她對書包做功的功率約是 W.
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【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期期中考試】小明利用如圖所示的裝置,來“探究杠桿的平衡條件”。
(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,此時杠桿 (填“平衡”或“不平衡”),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)調(diào)節(jié)完畢后,當在杠桿B點掛3個質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點掛__個質(zhì)量相同的鉤碼,能使杠桿在圖示位置平衡。當杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,那么杠桿____端(填“左”或“右”)將翹起。
(3)實驗中若不在D點掛鉤碼,而在杠桿的A點或C點使用彈簧測力計使杠桿在圖示位置平衡,小明認為在A點彈簧測力計示數(shù)一定比在C點小,你認為小明的觀點 (填“正確”或“不正確”)你判斷的理由是 。
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【題目】小明的質(zhì)量是50kg,當他站在地面上時受到的重力的方向是______________,大小是_________N,與重力相平衡的力是________ _。
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【題目】【江蘇省泰州中學附屬初級中學2017屆九年級上學期期中考試】某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表
試驗序號 | 鉤碼/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機械效率/% |
① | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
② | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | ★ |
(1)在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計,表格中數(shù)據(jù)★= (結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)由記錄數(shù)據(jù)分析,兩次機械效率不同的主要原因是 .
(3)在勻速提升鉤碼的過程中,鉤碼的機械能 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】(1)如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間,其中影子的形成可以用光的 來解釋.
(2)由于光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,所以老師能從不同的方向看到同學們.
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【題目】液體溫度計是利用液體 的性質(zhì)來測量溫度的.如圖所示溫度計的示數(shù)是 ℃.標準大氣壓下,酒精的熔點是﹣117℃、沸點是78℃;水銀的熔點是﹣39℃、沸點是357℃.你認為要測沸水的溫度應(yīng)選用 (選填“酒精”或“水銀”)溫度計.
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