如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)鉤碼重1N,實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖可知拉力大小______N,若彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)15cm,則鉤碼上升的高度為_(kāi)_____cm.該滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_____.

【答案】分析:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要?jiǎng)蛩僦本拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);在進(jìn)行測(cè)量工具的讀數(shù)時(shí),要先認(rèn)清分度值;
(2)由圖可知,該滑輪組繩子的段數(shù)為n=3,根據(jù)s=nh可以判斷出鉤碼上升的高度;
(2)滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功的比值.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,所以拉力大小是1.2N.
(3)動(dòng)滑輪和鉤碼有三段繩子承擔(dān),因此鉤碼上升的高度h====5cm;
(4)該滑輪組提升的鉤碼有3個(gè),所以鉤碼重G=3×1N=3N,
該滑輪組的機(jī)械效率:
η======83.3%.
故答案為:勻速;1.2;5;83.3%.
點(diǎn)評(píng):(1)此題是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,其中要測(cè)量繩端拉力,所以有關(guān)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是很重要的.在讀數(shù)時(shí),要注意測(cè)力計(jì)的分度值;同時(shí)還考查了繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系:s=nh.
(2)本題關(guān)鍵:一是使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n的確定(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)),二是利用好推導(dǎo)公式η====求滑輪組的機(jī)械效率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的示數(shù)如圖所示(摩擦不計(jì)).
(1)由圖可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)細(xì)繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼3s內(nèi)上升0.1m,則彈簧測(cè)力計(jì)拉力做功的功率為多大?該滑輪組的機(jī)械效率為多大?
(3)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?濱湖區(qū)模擬)如圖為“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的示數(shù)如圖所示.(摩擦不計(jì))
(1)由圖可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)細(xì)繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼在3s內(nèi)上升0.3m,則鉤碼上升的速度為多大?
(3)彈簧測(cè)力計(jì)拉力做功的功率為多大?
(4)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?若在原來(lái)的鉤碼下再取下一個(gè)鉤碼,該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?東臺(tái)市模擬)如圖為“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N,用2.4N作用力豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí),3s內(nèi)鉤碼上升0.1m.
(1)拉力做功的功率
(2)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?
(3)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖為“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的示數(shù)如圖所示.(摩擦不計(jì))
(1)若鉤碼在3s內(nèi)上升0.3m,彈簧測(cè)力計(jì)拉力做功的功率為多大?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?
(3)若在原來(lái)的鉤碼下再取下一個(gè)鉤碼,該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化?(要求有相應(yīng)的文字說(shuō)明)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N.
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測(cè)量工具是
刻度尺
刻度尺
和彈簧測(cè)力計(jì);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖可知拉力大小為
2.4
2.4
 N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)
24
24
cm,該滑輪組的機(jī)械效為
83.3%
83.3%

(3)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組有機(jī)械效率將
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是
有用功在總功中的比值增大
有用功在總功中的比值增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案