【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)探究__________________(選填“電流的磁效應(yīng)”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”)的。利用該實(shí)驗(yàn)裝置,同學(xué)們進(jìn)行了如下操作:
(1)將導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)中,接通電源,讓電流流過(guò)導(dǎo)線ab,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng);保持磁感線方向不變,如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)。上述現(xiàn)象說(shuō)明:①通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到________的作用;②通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與______________有關(guān)。
(2)在(1)中,若不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極,將蹄形磁體N、S極對(duì)調(diào),會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與________有關(guān)。
(3)在(1)中,若將磁感線方向和電流方向同時(shí)改變,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab仍向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明同時(shí)改變磁感線方向和電流方向________(選填“能”或“不能”)改變通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向。
【答案】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 力 電流方向 磁感線方向 不能
【解析】
(1)觀察圖像可知,該裝置是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用,即磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用。接通電源后,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab運(yùn)動(dòng)說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用,同時(shí)如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,導(dǎo)體中電流的方向改變,在磁場(chǎng)方向不變的情況下,其受力方向也改變,所以運(yùn)動(dòng)方向改變,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向有關(guān);
(2)如果不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極,但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,導(dǎo)體中電流方向不變,但磁場(chǎng)方向改變,所以其受力方向改變,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向也發(fā)生改變,這一現(xiàn)象說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);
(3)若將磁感線方向和電流方向同時(shí)改變,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab仍向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明同時(shí)改變磁感線方向和電流方向時(shí)不能改變通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從左到右運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡被頻閃相機(jī)拍下(相機(jī)每隔0.02s曝光一次記錄下物體影像),從兩物體運(yùn)動(dòng)的軌跡L(如圖所示)來(lái)看,下列判斷中正確的是
A.甲做的是變速直線運(yùn)動(dòng)
B.乙物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.甲物體全程的平均速度和乙物體不相等
D.在L這段運(yùn)動(dòng)路程中,乙所用的時(shí)間是0.08s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,在滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從B向A滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示.試問(wèn):
(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?
(2)開關(guān)S閉合時(shí),該電路的最小電功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減小。白天,通過(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過(guò)蓄電池與LED回路,路燈開始工作。
請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡(jiǎn)圖,則在晚上開車時(shí)( 。
A.潮濕的路面更容易發(fā)生漫反射B.干燥的路面更容易發(fā)生鏡面反射
C.對(duì)面無(wú)車時(shí),駕駛員看潮濕路面更暗D.干燥路面上的光不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)電壓表,兩節(jié)干電池、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,用來(lái)判斷兩段材料不同、長(zhǎng)度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各元件的位置固定不變.
(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:__;
(2)分析并得出的結(jié)論:__.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,A和B是兩個(gè)相同的驗(yàn)電器,A帶負(fù)電荷,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬桿把A和B連接起來(lái),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_,如圖乙所示。下列描述錯(cuò)誤的是
A. 驗(yàn)電器B的兩金屬箔片能夠張開,是因?yàn)閹狭送N電荷
B. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,驗(yàn)電器B中的金屬箔帶上了負(fù)電荷
C. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
D. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,A、B兩驗(yàn)電器都帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在 “探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲所示,小華在豎直的玻璃板前A位置放置點(diǎn)燃的蠟燭,看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像,她用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間,她在同一位置仍然能觀察到蠟燭的像。這說(shuō)明像是由于光的_____形成的。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭B_______(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃。
(3)實(shí)驗(yàn)中若移開蠟燭B,將光屏放在像的位置,不透過(guò)玻璃板,直接觀察光屏,看不到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡成的是___像。
(4)如圖乙所示,玻璃板原來(lái)沿直線BC豎直放置,若實(shí)驗(yàn)中將玻璃板沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)一定角度θ(θ<90°)后,蠟燭A成的像移動(dòng)到點(diǎn)A1處,已知圖中方格均為邊長(zhǎng)相等的正方形,則θ=____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)將電路連成如圖甲所示的電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大)_______
(2)實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有較大示數(shù),經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則故障可能 是_____。
(3)排除故障后,小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出圖像(如圖乙所示),由圖乙可知,該定值電阻阻值 是_____Ω。
(4)小華設(shè)計(jì)了另一個(gè)測(cè)量電阻的電路,如圖丙所示,電源電壓不變,在 MN 之問(wèn)接入待測(cè)電阻,可以在電流表表盤上直接讀出電阻阻值,小華已經(jīng)標(biāo)出了部分電阻值(如圖丁所示),由電表表盤數(shù)據(jù)可知:該電路中 R0=_____Ω。
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