【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)．

（2）通過 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的 （選填“多少”或“表面積”）相同．

【答案】（1）表面積；（2）A、C；（3）表面積

【解析】解：要研究水蒸發(fā)的快慢與水溫度、水的表面積的大小、以及水上方空氣流動(dòng)的速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用控制變量法．

（1）比較A、B兩圖看出是水的溫度和表面積相同，不同的是水上面的空氣流動(dòng)情況，所以比較上述兩圖可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方的空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（2）要研究水蒸發(fā)的快慢與水的表面積的關(guān)系，應(yīng)控制水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度，故選A、C．

（3）小凡同學(xué)的驗(yàn)證過程是錯(cuò)誤的，因?yàn)閺脑O(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面積相同；從得出結(jié)論的環(huán)節(jié)來看，他沒控制水的體積相同，因?yàn)橹挥性谒捏w積相同時(shí)，先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快．

故答案為：（1）表面積；（2）A、C；（3）表面積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線，由甲地向乙地輸電，兩條輸電線總電阻為10 Ω，甲地電源的電壓為220 V不變，下列說法正確的是(　　)

A. 當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多

B. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220 V

C. 在100 s的時(shí)間內(nèi)，輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105 J

D. 若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)分子做熱運(yùn)動(dòng)所具有的能，叫做物體的內(nèi)能。（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 站在教室里上課的老師聽不到自己的回聲，其主要原因是（ ）

A.老師講話聲音不夠大

B.教室里有學(xué)生，聲音在傳播過程中被吸收

C.講臺(tái)離墻的距離太近，原聲和回聲混在一起

D.教室墻壁完全吸收聲波，沒有反射，因此無回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用紅、綠、藍(lán)、白、黑五種種顏色的彩紙和不同顏色的彩燈研究顏色，他用不同的彩燈照射到彩紙上，觀察顏色的變化，記錄表格如下：

（1）按行的順序把以上表格補(bǔ)充完整；

（2）由第2﹣4列實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是：不透明的物體反射與它顏色 （“相同”或“不同”） 的色光，吸收與它顏色 （“相同”或“不同”）的色光；

（3）由第5列的實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是： 的物體會(huì)反射所有的色光；

（4）由第6列實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是：黑色的物體可以 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一些長度不同、粗細(xì)相同的試管。于是他根據(jù)所學(xué)的聲學(xué)知識(shí)選出幾根試管，做成一個(gè)“排簫”，吹起優(yōu)美的樂曲，他是根據(jù)（ ）

A.響度與試管長度的關(guān)系 B.音調(diào)與試管長度的關(guān)系

C.音調(diào)與試管材料關(guān)系 D.音色與試管材料關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m．

（1）他站在地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

（2）畫出滑輪組的繞線方式；

（3）若勻速提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在如圖所示裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”，這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象，霧狀的“白氣”實(shí)際是 ；

（2）如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面的溫度將 （填“升高”、“不變”或“降低”）．

（3）分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)100m比賽中，取得12.5s的成績．

求：（1）小明的平均速度．

（2）如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍聲才計(jì)時(shí)，則小明100米比賽的實(shí)際成績是多少秒？（已知聲速為340m/s，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案