工作人員用如圖甲所示裝置把水質(zhì)監(jiān)控儀器放入水中.第一次使儀器A在水中勻速上升的過程中(A未露出水面),人對繩子豎直向下的拉力為F1,繩端的速度為v1,機(jī)械效率為η1;第二次把儀器B固定在A下方,A和B在水中勻速上升的過程中(A未露出水面),人對繩子豎直向下的拉力為F2,繩端的速度為v2,機(jī)械效率為η2;η1:η2=34:35.已知VA=VB=3×10-3m3,GA=3GB,GB=50N.拉力F1、F2做功隨時(shí)間變化的圖象分別如圖乙中①、②所示.(不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦及水的阻力,g取10N/kg)
求:(1)A所受的浮力F;
    (2)動(dòng)滑輪的重G動(dòng)
    (3)求v1、v2的比值.
分析:(1)已知VA=3×10-3m3,根據(jù)阿基米德定律即可求出A所受的浮力;
(2)再求出B的浮力,不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦及水的阻力,第一次使儀器A在水中勻速上升的過程中,W有用=(GA-F浮A)h,W=(GA-F浮A)h+G動(dòng)h,然后用有用功和總功表示出η1,第二次把儀器B固定在A下方,A和B在水中勻速上升的過程中,W有用′=(GA+GB-F浮A-F浮B)h,W′=(GA+GB-F浮A-F浮B)h+G動(dòng)h,然后用有用功和總功表示出η2,根據(jù)η2;η1:η2=34:35可求出動(dòng)滑輪的重G動(dòng);
(3)根據(jù)圖象求出拉力F1、F2的功率,因不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦及水的阻力,F(xiàn)1=
GA-F浮A+G動(dòng)
4
,F(xiàn)2=
GA+GB-F浮A-F浮B+G動(dòng)
4
,再根據(jù)P=FV變形可求出v1、v2的比值.
解答:解:(1)A所受的浮力F
F浮AgVA=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3=30N;
(2)B所受的浮力:
F浮BgVB=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3=30N,
第一次使儀器A在水中勻速上升的過程中,W有用=(GA-F浮A)h=(50N×3-30N)h=120Nh,W=120Nh+G動(dòng)h,η1=
120Nh
120Nh+G動(dòng)h
,
第二次把儀器B固定在A下方,A和B在水中勻速上升的過程中,W有用′=(GA+GB-F浮A-F浮B)h=(150N+50N-30N-30N)h=140Nh,W′=140Nh+G動(dòng)h,
η2=
140Nh
140Nh+G動(dòng)h
,根據(jù)η2;η1:η2=34:35,解得:G動(dòng)=30N;
(3)由圖象可知,P1=
W1
t1
=
100J
10s
=10W,P2=
W2
t2
=
200J
10s
=20W,
F1=
GA-F浮A+G動(dòng)
4
=
150N-30N+30N
4
=37.5N,F(xiàn)2=
GA+GB-F浮A-F浮B+G動(dòng)
4
=
150N+50N-30N-30N+30N
4
=42.5N,根據(jù)P=FV變形得,
V1
V2
=
P1
F1
P2
F2
=
10W
37.5N
20W
42.5N
=
17
30

答:(1)A所受的浮力是30N;
(2)動(dòng)滑輪的重是30N;
(3)v1、v2的比值是
17
30
點(diǎn)評:本題的綜合性很強(qiáng),難度很大,所涉及的知識面比較廣:有重力、拉力、浮力,滑輪組及其機(jī)械效率,功率的計(jì)算.解答本題的關(guān)鍵是要理清題意,要學(xué)會對物體進(jìn)行受力分析.像解答這類題時(shí),一定要沉著應(yīng)對,切不可急于求成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題:
如圖是一種可調(diào)溫蒸汽電熨斗,其說明書的部分內(nèi)容如下:
產(chǎn)品特點(diǎn):具有干濕兩用功能.干用功能是指在無水狀態(tài)下,通過電加熱管加熱底板,底板溫度上升,直接壓燙衣物;濕用功能是指在蒸汽狀態(tài)下熨燙.自動(dòng)恒溫設(shè)置.針對不同面料可調(diào)節(jié)底板溫度.
技術(shù)參數(shù):自身質(zhì)量:1.3kg   額定功率:1000W  額定電壓:220V
在額定電壓下工作時(shí)能達(dá)到的最大噴氣量:15g/min
(1)用熨斗汽燙前先預(yù)熱,使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃,溫控開關(guān)自動(dòng)斷開.已知金屬底板的質(zhì)量為1kg,金屬底板的比熱容為0.46×103J/(kg?℃).則蒸汽電熨斗預(yù)熱過程中金屬底板吸收的熱量為
9.2×104
9.2×104
J.
(2)設(shè)計(jì)生產(chǎn)電熨斗時(shí),技術(shù)人員會根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料.“水位觀察窗”選用的材料應(yīng)具有很好的
透明度
透明度
(選填“硬度”、“延展性”或“透明度”);用熨斗汽燙時(shí),可以看到熨斗底板蒸汽口的周圍有大量“白霧”,這是因?yàn)樗?!--BA-->
汽化
汽化
液化
液化
(上兩格均填物態(tài)變化名稱)形成的小水珠;某次使用時(shí)發(fā)現(xiàn)從蒸汽口噴出的是水柱而不是“白霧”,請你猜想可能的原因是
水的溫度低,未汽化
水的溫度低,未汽化

(3)若某次使用中,該電熨斗(額定電壓下)在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收,則該狀態(tài)下每克水噴出前吸收的熱量是
2800
2800
J.
(4)如圖甲所示為自動(dòng)調(diào)溫電熨斗的電路圖.右下方為溫控部分,A為雙金屬片,由兩層不同金屬粘合而成,受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同.在未通電和低于預(yù)定溫度時(shí),雙金屬片A和靜片B上的觸點(diǎn)接通,指示燈L亮,電熱絲R發(fā)熱,當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),由于雙金屬片的金屬層
b
b
(填“a”或“b”)膨脹較快,向左彎曲,電路斷開,如圖乙所示.調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕C,使靜片向左時(shí),調(diào)溫電熨斗的預(yù)定溫度值將變
(選填“高”、“低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖.
(1)如圖甲所示,有一商業(yè)樓開業(yè),為了表達(dá)開張的喜慶氣氛和進(jìn)行宣傳,商業(yè)樓的工作人員用大型氫氣球吊著長標(biāo)語,請你作出此時(shí)氫氣球的受力示意圖.
(2)如圖乙所示,夏天的一個(gè)傍晚,有一個(gè)小孩站在池塘邊看到了水中有一輪彎彎的月亮,請你運(yùn)用光學(xué)知識作圖說明這個(gè)小孩為什么能看到水中的明月.(保留作圖痕跡)
(3)如圖丙所示的電池盒,盒外有三個(gè)接線柱ABC,盒內(nèi)有三個(gè)電池插槽,六個(gè)接線柱abcdef,部分連接好的導(dǎo)線已經(jīng)畫出.請用筆畫線代替導(dǎo)線將三節(jié)干電池(用原件符號表示)連接起來組成一個(gè)實(shí)際電源,使得AC間的電壓為4.5v,且A為負(fù)極,C為正極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

工作人員用如圖甲所示裝置把水質(zhì)監(jiān)控儀器放入水中.第一次使儀器A在水中勻速上升的過程中(A未露出水面),人對繩子豎直向下的拉力為F1,繩端的速度為v1,機(jī)械效率為η1;第二次把儀器B固定在A下方,A和B在水中勻速上升的過程中(A未露出水面),人對繩子豎直向下的拉力為F2,繩端的速度為v2,機(jī)械效率為η2;η1:η2=34:35.已知VA=VB=3×10-3m3,GA=3GB,GB=50N.拉力F1、F2做功隨時(shí)間變化的圖象分別如圖乙中①、②所示.(不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦及水的阻力,g取10N/kg)
求:(1)A所受的浮力F;
  (2)動(dòng)滑輪的重G動(dòng);
  (3)求v1、v2的比值.

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科目:初中物理 來源:2013年湖北省黃岡市自主招生預(yù)錄物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

工作人員用如圖甲所示裝置把水質(zhì)監(jiān)控儀器放入水中.第一次使儀器A在水中勻速上升的過程中(A未露出水面),人對繩子豎直向下的拉力為F1,繩端的速度為v1,機(jī)械效率為η1;第二次把儀器B固定在A下方,A和B在水中勻速上升的過程中(A未露出水面),人對繩子豎直向下的拉力為F2,繩端的速度為v2,機(jī)械效率為η2;η1:η2=34:35.已知VA=VB=3×10-3m3,GA=3GB,GB=50N.拉力F1、F2做功隨時(shí)間變化的圖象分別如圖乙中①、②所示.(不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦及水的阻力,g取10N/kg)
求:(1)A所受的浮力F;
    (2)動(dòng)滑輪的重G動(dòng)
    (3)求v1、v2的比值.

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