同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì)．則 （　�。�
A、手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙B、手的拉力：F甲=F乙； 機(jī)械效率：η甲=η乙C、手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙D、手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

以下事例中，通過降低重心來增加穩(wěn)定性的是（　�。�
A、
   車走鋼絲		B、
  雜技“頂碗”		C、
   人字梯		D、
    頂杯

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科目：初中物理 來源： 題型：

課堂上，老師提供下列四種機(jī)械，在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的情況下，既能用6N的力恰好提起15N的物體，又同時(shí)能改變力的方向，應(yīng)選用哪種機(jī)械，才能容易達(dá)到上述要求？（　�。�
A、杠桿B、定滑輪C、動(dòng)滑輪D、滑輪組

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)，下列說法中正確的是（　�。�
A、可以省功B、可以省力但不省功C、可以省力又能省功D、以上說法都有不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組．分別用它們把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計(jì)繩重及摩擦，下列說法中正確的有（　�。�
A、繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機(jī)械效率不同B、繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機(jī)械效率相同C、繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，拉力對(duì)滑輪組所做的功相等D、繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

用相同的滑輪繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，若不計(jì)繩重及摩擦，兩裝置都勻速提升最大的重物，則下列說法正確的是（　�。�
A、提起最大重物的重量大小相等，滑輪組的機(jī)械效率相同B、提起最大重物的重量大小不相等，甲滑輪組的機(jī)械效率高C、提起最大重物的重量大小不相等，乙滑輪組的機(jī)械效率高D、提起最大重物的重量大小不相等，滑輪組的機(jī)械效率相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用滑輪或滑輪組（所用滑輪相同）提起同一重物，機(jī)械效率最高的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)探究滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，有同學(xué)提出這樣的猜想：在不考慮繩重和摩擦?xí)r，使用的動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越�。阏J(rèn)為他的猜想對(duì)嗎．說出你的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于斜面，下列說法正確的是（　�。�
A、斜面高度相同時(shí)，斜面越陡，斜面的機(jī)械效率越高B、斜面高度相同時(shí)，斜面越陡，斜面的機(jī)械效率越低C、斜面高度相同時(shí)，斜面越陡，則越省力D、斜面高度相同時(shí)，斜面長(zhǎng)度越長(zhǎng)，則越費(fèi)力

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同步練習(xí)冊(cè)答案