Question

（2009?豐臺(tái)區(qū)二模）鉛筆盒放在水平課桌面上，鉛筆盒與桌面之間的相互作用力為（　　）

A．鉛筆盒的重力和桌面對(duì)鉛筆盒的支持力

B．桌面對(duì)鉛筆盒的支持力和鉛筆盒對(duì)桌面的壓力

C．鉛筆盒的重力和鉛筆盒對(duì)桌面的壓力

D．地面對(duì)課桌的支持力和課桌對(duì)地面的壓力

Answer 1

分析：（1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、同一直線，一個(gè)受力物體；
（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、同一直線，兩個(gè)受力物體．

解答：解：A、鉛筆盒的重力和桌面對(duì)鉛筆盒的支持力，符合二力平衡的條件，不符合題意；
B、桌面對(duì)鉛筆盒的支持力和鉛筆盒對(duì)桌面的壓力，符合相互作用力的條件，符合題意；
C、鉛筆盒的重力和鉛筆盒對(duì)桌面的壓力，二者方向相同，不符合題意；
D、地面對(duì)課桌的支持力和課桌對(duì)地面的壓力，符合相互作用力的條件，但是題干研究的是鉛筆盒與桌面之間的相互作用力，故該選項(xiàng)不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了平衡力和相互作用力的區(qū)分，把握住這兩種力的區(qū)別在于是否作用在同一個(gè)物體上，另外也需要注意題目的要求，要認(rèn)真審題．