【題目】關(guān)天溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系,下列說法正確的是
A. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 B. 物體溫度升高,一定吸收了熱量
C. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 D. 物體吸收了熱量,溫度一定升高
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗。
(1)甲、乙、丙實驗中,通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果。
(2)通過甲、乙實驗得到的結(jié)論是:_。
(3)通過乙、丙實驗得到的結(jié)論是:在壓力一定時, , 壓力的作用效果越明顯。
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P丙 和圖丁中木板受到的壓強P丁 的大小關(guān)系為P丙 P丁(填“>”、“<”或“=”)。
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【題目】關(guān)欣小組的同學(xué)們在做“探究水的沸騰”實驗時,對水加熱了很長時間后水才沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min | … | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水溫/℃ | … | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為℃:
(2)請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖1中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線;
(3)如果圖2甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程,則圖是液體在沸騰前的情況,圖是液體沸騰時的情況.
(4)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是: . (給出一種原因即可)
(5)根據(jù)圖3示水溫隨時間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是:
①;
② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年4月26日,我國第一般國產(chǎn)航母001A成功下水,這艘航母設(shè)計滿載排水量為67000噸,當(dāng)該航母浮在水面上時,它所受的最大浮力是________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出:在野外如果沒有打火機,怎么生火取暖呢?一位同學(xué)想出了一個“削冰取火”的辦法.你認為“削冰”就是把冰制成 , “取火”應(yīng)把要點燃的物體放在位置.
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【題目】關(guān)于水的比熱容,以下說法正確的是
A. 1kg 水在l℃時的熱量是4.2×10 3 J B. 1kg 水每升高 1℃ 放出的熱量是4.2×10 3 J
C. 1kg 水每升高 1℃ 吸收的熱量是4.2×10 3 J D. 1kg 水每降低 1℃ 吸收的熱量是4.2×10 3 J
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【題目】下列有關(guān)溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是
A. 溫度高,質(zhì)量大的物體所具有的熱量一定多
B. 一定質(zhì)量的水凝固成冰,它具有的內(nèi)能一定減少
C. 對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加
D. 有內(nèi)能的物體一定有動能,有動能的物體不一定有內(nèi)能
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