12.一容器質(zhì)量0.3kg,底面積為3×10-3m2,內(nèi)裝0.6kg的水后,測得容器水深15cm,求:(1)容器底受到的水的壓力.(2)容器對地面的壓力.

分析 (1)知道容器內(nèi)的水深,根據(jù)p=ρgh求出水對容器底部的壓強,又知道容器的底面積,根據(jù)F=pS求出容器底受到的水的壓力;
(2)容器對地面的壓力等于容器和水的重力之和.

解答 解:(1)容器內(nèi)的水深:
h=15cm=0.15m,
水對容器底部的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;
由p=$\frac{F}{S}$可得,容器底受到的水的壓力:
F=pS=1500Pa×3×10-3m2=4.5N;
(2)容器對地面的壓力:
F′=G=(m+m)g=(0.6kg+0.3kg)×10N/kg=9N.
答:(1)容器底受到的水的壓力為4.5N;
(2)容器對地面的壓力為9N.

點評 本題考查了液體壓強公式和固體壓強公式、重力公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.德國物理學(xué)家歐姆通過研究發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.并以他的名字命名電阻的單位.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.將質(zhì)量為2.7kg的正方體鋁塊放在1m2水平桌面的中央,該鋁塊對桌面的壓力大小為27N,壓強為2700Pa;它沒有沿桌面滑動,是因為它受平衡力 作用(選填“摩擦力”或“平衡力”);如果沿豎直方向?qū)⒃撲X塊切去一半,則剩余部分對桌面的壓強為不變(變大/不變/變小),剩余鋁塊的密度不變(變大/不變/變小)(ρ=2.7×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在如圖的電路中,四只開關(guān)均處于斷開狀態(tài),如果僅將開關(guān)S2、S4閉合,則燈L1、L2是串聯(lián).如果將開關(guān)S1、S2、S3閉合,則燈L1、L2是并聯(lián)的.為了保護電源,絕對不能同時將開關(guān)S1、S4閉合,因為將發(fā)生電源短路現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.物體從斜面上勻速下滑的過程中(不計空氣阻力)受到的力有( 。
A.重力和支持力B.重力、支持力和下滑力
C.重力、支持力和摩擦力D.重力、下滑力和摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān).

(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實驗中:
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的速度.
②選用圖甲探究的是動能與速度的關(guān)系,理由是:兩球質(zhì)量相等;得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大.
③選用圖乙探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是:速度一定時,物體質(zhì)量越大,動能越大.
④物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是控制變量法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,電源電壓恒定,R1=30Ω,R2=60Ω.當開關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù)為0.1A;當開關(guān)S1閉合時,S2、S3都斷開,電流表的示數(shù)0.15A;當開關(guān)S1、S2都閉合時,S3斷開,電流表的示數(shù)0.45A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩個質(zhì)量和底面積相同的容器,甲容器下大上小,乙容器上下一般大.分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,下列說法錯誤的是( 。
A.甲液體的密度大于乙液體的密度
B.甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強
C.甲容器底部所受液體的壓力等于乙容器底部所受液體的壓力
D.甲容器底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω  1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.
(1)本實驗的實驗原理是P=UI.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.

(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是燈泡斷路(寫出一種即可).
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視B(選填序號).
A.小燈泡亮度           B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)           D.滑動變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率是,應(yīng)將滑片P向B端移動(選填“A”或“B“).當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,此時小燈泡的電阻是12.5Ω.該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有使燈兩端電壓達到額定電壓的作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案