分析 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),10年后,法拉第發(fā)現(xiàn)閉合電路的導(dǎo)體在切割磁感線運動時,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
解答 解:奧斯特將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時,小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,即電流的磁效應(yīng);
法拉第在奧斯特的啟發(fā)下,研究了磁場與電流的關(guān)系,最終通過十年的努力終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人類進入了電氣化時代.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中是可以產(chǎn)生電流的,所以不需要電源,故分析可知圖甲是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的探究實驗裝置圖.
故答案為:電生磁;電磁感應(yīng);甲.
點評 此題考查了電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象,要注意其發(fā)現(xiàn)人及區(qū)別.是一道基礎(chǔ)性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1和R2串聯(lián),總電阻為9Ω | B. | R1和R2并聯(lián),總電阻為9Ω | ||
C. | R1和R2并聯(lián),總電阻為2Ω | D. | R1和R2并聯(lián),總電阻可能大于2Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、繩子的拉力和手的拉力 | B. | 重力和手的拉力 | ||
C. | 繩子的拉力和手的拉力 | D. | 重力和繩子的拉力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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