從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球,小球與地面相碰后豎直彈起,上升到離地高2m處被接住,則小球從被拋出到被接住這段過程( )
A. 小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7m
B. 小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3m
C. 小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7m
D. 小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為3m
科目:初中物理 來源: 題型:
兩電阻R1和R2的電流I與電壓U的關(guān)系圖線如右圖所示,可知兩電阻的大小之比R1∶R2等于( )
A.1∶4 B.3∶1
C.1∶ D.1∶3
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科目:初中物理 來源: 題型:
一電池外電路斷開時的路端電壓為3 V,接上8 Ω的負載電阻后路端電壓降為2.4 V,則可以判定電池的電動勢E和內(nèi)電阻r為( )
A.E=2.4 V,r=1 Ω B.E=3 V,r=2 Ω
C.E=2.4 V,r=2 Ω D.E=3 V,r=1 Ω
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如圖所示,兩條足夠長的平行金屬導軌相距L,與水平面的夾角為,整個空間存在垂直于導軌平面的勻強磁場,磁感應強度大小均為B,虛線上方軌道光滑且磁場方向向上,虛線下方軌道粗糙且磁場方向向下.當導體棒EF以初速度沿導軌上滑至最大高度的過程中,導體棒MN一直靜止在導軌上,若兩導體棒質(zhì)量均為m、電阻均為R,導軌電阻不計,重力加速度為g,在此過程中導體棒EF上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求:
(1)導體棒MN受到的最大摩擦力;
(2)導體棒EF上升的最大高度.
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如圖所示是一個設計“過山車”的試驗裝置的原理示意圖,光滑斜面AB與豎直面內(nèi)的圓形軌道在B點平滑連接,圓形軌道半徑為R.一個質(zhì)量為m的小車(可視為質(zhì)點)在A點由靜止釋放沿斜面滑下,當它第一次經(jīng)過B點進入圓形軌道時對軌道的壓力為其重力的7倍,小車恰能完成圓周運動并第二次經(jīng)過最低點沿水平軌道向右運動.已知重力加速度為g.
(1)求A點距水平面的高度h;
(2)假設小車在豎直圓軌道左、右半圓軌道部分克服摩擦阻力做的功相等,求小車第二次經(jīng)過豎直圓軌道最低點時的速度大小.
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在物理學的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學家首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展( )
A. 亞里士多德 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 愛因斯坦
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物體做初速度為零的勻加速直線運動,已知第2s末的速度是6m/s,則下列說法正確的是( )
A. 物體的加速度為3m/s2 B. 物體的加速度為12m/s2
C. 物體在2s內(nèi)的位移為12m D. 物體在2s內(nèi)的位移為3m
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如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物體與圓筒一起運動,物體相對桶壁靜止.則( )
A. 物體受到4個力的作用
B. 物體所受向心力是重力提供的
C. 物體所受向心力是合外力提供的
D. 物體所受向心力是靜摩擦力提供
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如圖所示,長為L的輕桿,一端固定一個小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動,關(guān)于小球在最高點的速度v0下列說法中正確的是( )
A. v的最小值為
B. v由零逐漸增大,向心力也逐漸增大
C. 當v由值逐漸增大時,桿對小球的彈力也逐漸增大
D. 當v由值逐漸增小時,桿對小球的彈力也仍然逐漸增大
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