【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中:

1)小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab,ab的兩端分別跟開關(guān),螺線管連接,螺線管旁放置一個(gè)小磁針,當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有_____通過,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

2)小星閉合開關(guān)后,不管導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示。

A、觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí),_____產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí),_____產(chǎn)生感應(yīng)電流。(均選填“能”或“不能”)。

B、觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_____

3)對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,小星認(rèn)為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒有產(chǎn)生電流,而是_____。

【答案】電流 不能 閉合電路 產(chǎn)生的電流太微弱

【解析】

1)當(dāng)導(dǎo)體ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有電流通過,通電螺線管周圍存在磁場(chǎng),小磁針受磁力作用會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

2A、圖乙中①②③的電路都是閉合電路,觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí),沒有做切割磁感線運(yùn)動(dòng),不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),沒有做切割磁感線運(yùn)動(dòng),不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),能產(chǎn)生感應(yīng)電流。

B、觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是閉合電路。

3)對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒有產(chǎn)生電流,而是產(chǎn)生的電流太微弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華各自做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn),如圖(a)所示為小明實(shí)驗(yàn)的示意圖,如圖(b)所示為小華實(shí)驗(yàn)的部分示意圖。

在小明的實(shí)驗(yàn)示意圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2,若滿足關(guān)系式____時(shí),則可以驗(yàn)證阿基米德原理。

在小華的實(shí)驗(yàn)示意圖中,使用了溢水杯和小燒杯,如果小華接著使用電子天平成功完成實(shí)驗(yàn),天平應(yīng)測(cè)量____中水的質(zhì)量m(選填“溢水杯”或“小燒杯”),若此時(shí)圖中兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值Fm滿足關(guān)系____時(shí),則可以驗(yàn)證阿基米德原理。

實(shí)驗(yàn)中,為了得到“排開液體的重力”,小明使用了量筒、小華使用了溢水杯、小燒杯和電子天平。兩者相比,請(qǐng)你說說他們各自的優(yōu)點(diǎn):____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求作圖

1)在圖甲中,畫出光線AB的折射光線和OC的入射光線

__________

2)在圖乙中,用羊角錘拔鐵釘,畫出在A點(diǎn)施加最小動(dòng)力F的示意圖及其力臂l

_____________

3)在圖丙中,根據(jù)磁感線方向,標(biāo)出小磁針的NS極并在電源兩端括號(hào)內(nèi)標(biāo)上電源正、負(fù)極.

____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

入射角

600

500

400

300

200

00

反射角

600

500

400

600

200

00

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏_____放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲:將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在_____。

2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第_____次實(shí)驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與_____的夾角當(dāng)成反射角。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí),他根據(jù)_____(選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”)的原理發(fā)電,這個(gè)過程_____能轉(zhuǎn)化為電能,產(chǎn)生的電能儲(chǔ)存于魔方內(nèi)。魔方還能通過USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電,給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí),魔方相當(dāng)于電路中的_____(選填“電源”或“用電器”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一木塊放入盛滿水的容器中,與放入木塊前相比

A. 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變

B. 水對(duì)容器底的壓力減小

C. 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增大

D. 容器對(duì)水平桌面的壓力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速吊起重為600N的箱子,若箱子在10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m,工人施加的拉力為350N,不計(jì)繩重和摩擦,取g=10N/kg。

求:

(l)滑輪組的機(jī)械效率;

(2)若用此滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m,那么拉力做的總功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,課堂上,老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏。

1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB.如圖乙,若將F面向后折,F面上_____(填“有”或“沒有”)反射光,此時(shí)反射光線的位置_____(填“有”或“沒有”)改變。

4)在實(shí)驗(yàn)過程中,若將紙板傾斜,如圖丙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線_____(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。在紙板上_____(填“能”或“不能”)看到反射光線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地沿同一直線勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的st圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析可知( )

A. v=0.6 m/s,v=0.4 m/s B. 經(jīng)過6 s兩小車一定相距6.0 m

C. 經(jīng)過6 s兩小車一定相距4.8 m D. 經(jīng)過6 s兩小車可能相距2.4 m

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