【題目】小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖1所示,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸人水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |
(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重N,第4次實驗時,物體受到的浮力N.
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明 .
(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明 .
(4)圖2中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是
(5)圓柱體的密度為kg/m3 .
【答案】
(1)6.75;1.5
(2)在液體密度一定時,物體受到的浮力大小與物體排開的液體體積有關(guān),物體排開的液體體積越大,物體受到的浮力越大
(3)當(dāng)物體浸沒在液體中時,物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無關(guān)
(4)B
(5)2.7×103
【解析】解:(1)第1次實驗圓柱體沒有浸入水中(h=0)可知它的重力為G=6.75N,利用二次稱重法可得:在第4次實驗中F浮=G﹣F=6.75N﹣5.25N=1.5N;(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)可知:圓柱浸入水的深度不同,即排開液體的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)也不相同,故可得出結(jié)論:在液體密度一定時,物體受到的浮力大小與物體排開的液體體積有關(guān),物體排開的液體體積越大,物體受到的浮力越大;(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)可知:圓柱浸沒水中的深度不同,即排開液體的體積相同,彈簧測力計的示數(shù)不變,故可得出結(jié)論:當(dāng)物體浸沒在液體中時,物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無關(guān);(4)通過分析數(shù)據(jù)可知,當(dāng)深度h增大時,彈簧測力計的示數(shù)先減小,后不變,浮力是先變大,后不變,因此B符合題意的要求;(5)圓柱體完全浸沒時受到的浮力F浮′=G﹣F′=6.75N﹣4.25N=2.5N,
根據(jù)阿基米德原理可得:
圓柱體的體積V=V排= ,
圓柱體的密度:
ρ= = = = ×ρ水= ×1×103kg/m3=2.7×103kg/m3.
所以答案是:(1)6.75N;1.5N;(2)在液體密度一定時,物體受到的浮力大小與物體排開的液體體積有關(guān),物體排開的液體體積越大,物體受到的浮力越大;(3)當(dāng)物體浸沒在液體中時,物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無關(guān);(4)B;(5)2.7×103.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解密度的計算的相關(guān)知識,掌握密度公式:ρ = m/v,以及對阿基米德原理的理解,了解阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某新型四輪沙灘卡丁車,其滿載時的質(zhì)量為600 kg,車輪與沙灘接觸總面積為2 000 cm2,該四輪卡丁車滿載時在水平沙灘上做勻速直線運動,10 min行駛了6 km,卡丁車的牽引力為2.3×103 N.
(1)當(dāng)卡丁車滿載并靜止在水平沙灘上時,它對沙灘的壓強為多大?(g取10 N/kg)
(2)該卡丁車行駛的功率為多少?
(3)若該卡丁車以汽油為燃料,在這次行駛中需要燃燒1.2 kg的汽油.求汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)化為卡丁車機械能的效率是多少?(q汽油=4.6×107 J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平地面上,工人用100N的水平推力推動重150N的箱子,4s內(nèi)前進了6m,在這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為J;工人對木箱做功為J;人的功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一個重為2N的動滑輪,把重10N的物體在2s內(nèi)豎直勻速提升0.2m(不考慮繩子重力和摩擦),則自由端施加的拉力F=N,該動滑輪的機械效率為 , 為提高該動滑輪的機械效率可以采取的措施是(寫出一種即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一班的同學(xué)們做“探究杠桿平衡條件”實驗,請你幫他們完成下列內(nèi)容:
(1)未掛鉤碼前,他們發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,可將杠桿右側(cè)的螺母向調(diào)(選填“左”或“右”),使杠桿在位置平衡,此時杠桿所受重力的力臂為 .
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在此后的實驗中,(選填“可以”或“不可以”)旋動兩側(cè)的螺母是杠桿恢復(fù)平衡.
(3)如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),若將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一小格,則杠桿 . (填寫字母)
A.左端下降
B.右端下降
C.仍然平衡
D.無法判斷
(4)沈青同學(xué)進行正確的實驗操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N,L1=20cm,F(xiàn)2=4N和L2=30cm;他(選填“能”或“不能”)根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國遼寧號航空母艦是中國人民解放軍的第一艘航空母艦,艦長304m、艦寬70.5m,滿載時排水量達67500t.
(1)2012年11月23日,中國航母艦載機殲﹣15著艦成功.當(dāng)飛機從甲板上起飛后,航空母艦浮力大小如何變化?
(2)殲﹣15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機,但飛機仍會向前滑行一段距離,這是什么原因?
(3)當(dāng)飛機向上升空時,機械能是如何變化的?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于利用電磁波傳遞信息的是( )
A.老師利用語言傳授知識
B.盲人通過手摸識別盲文
C.郵寄賀卡表達節(jié)日祝福
D.用手機聯(lián)系遠方的親友
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,下列說法錯誤的是( )
A. 電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 暖瓶塞被熱氣沖開,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 電動機工作,電能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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