【題目】一個(gè)最多能裝1kg水的瓶子，它一定不能裝下1kg的（ ）

A. 鹽水 B. 酒精 C. 水銀 D. 硫酸

【答案】B

【解析】試題分析：瓶子容積V相同，裝滿(mǎn)水m=1kg，若要裝下1kg的其它液體，

根據(jù)ρ=得，ρ液＞ρ水，

鹽水、水銀和硫酸的密度大于水的密度，所以能裝下1kg的鹽水、水銀和硫酸；

酒精的密度小于水，瓶子不能裝下1kg的酒精．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)（ ）

A. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干

B. 將水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

C. 將濕衣服撐開(kāi)晾到向陽(yáng)的地方

D. 用掃帚把地面的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得透鏡與物體AB及光屏之間的相對(duì)位置如圖所示，光屏上恰好得到清晰的像，由此可知這個(gè)凸透鏡的焦距應(yīng)該（ ）

A．大于20 cm

B．在10 cm和20 cm之間

C．在10 cm和15 cm之間

D．等于15 cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】Wifi是一種可以將個(gè)人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無(wú)線(xiàn)方式互相連接的技術(shù)．常見(jiàn)的連接方式是通過(guò)一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器來(lái)實(shí)現(xiàn)．無(wú)線(xiàn)路由器是通過(guò)波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其傳播速度（選填“大于”“等于”“小于”）光速．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小東在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用量筒測(cè)量液體的體積：如圖甲所示，液體的體積為 cm3；

（2）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量，將量筒中的液體倒入燒杯，并將燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)里，天平平衡時(shí)，右盤(pán)里的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙所示，燒杯質(zhì)量為30g，則液體的質(zhì)量為 g；

（3）根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)，計(jì)算液體的密度為 kg/m3；根據(jù)小東的實(shí)驗(yàn)操作，他所測(cè)出的液體密度值和真實(shí)值相比 （選填“偏大”或“偏小”或“相等”）．

（4）回到家后，他準(zhǔn)備在家里測(cè)量一個(gè)不吸水小石塊的密度，但沒(méi)有天平和量筒，他想到了實(shí)驗(yàn)課上使用過(guò)的滴管．他先自制了一個(gè)滴管，滴管中的水能一滴一滴地從滴管滴出，且每一滴水的質(zhì)量和體積都是相等的．他又找來(lái)礦泉水瓶子、小塑料瓶、細(xì)線(xiàn)、剪刀、記號(hào)筆和足量的水，開(kāi)始測(cè)小石塊的密度．

他測(cè)石塊體積的方法是：把石塊用細(xì)線(xiàn)系住，放在被剪開(kāi)的礦泉水瓶中，倒入一定量的水，使小石塊浸沒(méi)于水中，并記下此時(shí)水面的位置A處；取出石塊，用滴管將水滴入礦泉水瓶中，使水面到達(dá)原來(lái)的位置A處，記錄滴入的水滴數(shù)為a．

他測(cè)石塊質(zhì)量的方法是：把石塊放入小塑料瓶中，使小塑料瓶開(kāi)口朝上 在礦泉水瓶中的水面上，記下水面的位置B處；取出石塊，用滴管將水滴入小塑料瓶中，使 ，記錄滴入的水滴數(shù)為b．

（5）他測(cè)出石塊密度的表達(dá)式是：ρs= （用a、b、ρs表示）．

（6）他巧妙地利用了物理實(shí)驗(yàn)的一種研究方法完成了小石塊密度的測(cè)量，該方法是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是（ ）

A. 測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜

B. 測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線(xiàn)處量起

C. 讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與尺面垂直

D. 記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫(xiě)上單位

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊薄玻璃板豎直架在一直尺上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的___________關(guān)系．

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像__________關(guān)系．

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的是_________（填“實(shí)”或“虛”）像．

（4）小強(qiáng)用薄玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他沿桌面移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí)，始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合，他在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)在高速公路行駛，往往要被限制最大行駛速度，如果用物理學(xué)的思維來(lái)解讀，其目的是（　�。�

A. 限制摩擦力 B. 限制勢(shì)能 C. 限制動(dòng)能 D. 限制慣性

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