如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一種儀表的示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出你從圖中得到的三條信息：

①_______________；②___________________________；③___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)______（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小______（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．

（3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)．（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）

（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（5）小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好．實(shí)驗(yàn)中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章 電流和電路 復(fù)習(xí)測(cè)試2 題型：選擇題

如圖所示，下列用電器的額定電流最接近4 A的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：14.3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 題型：選擇題

如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該是（ ）

A. 只閉合S3

B. 同時(shí)閉合S1和S3，斷開(kāi)S2

C. 同時(shí)閉合S1和S2，斷開(kāi)S3

D. 只閉合S2

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第4節(jié) 電流的測(cè)量 測(cè)試2 題型：選擇題

如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 兩燈泡串聯(lián)

B. 電流表測(cè)的是總電流

C. 電流表測(cè)的是L1的電流

D. 開(kāi)關(guān)只能控制L2

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第1節(jié) 兩種電荷 測(cè)試1 題型：填空題

（1）在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下的猜想：

猜想示例：導(dǎo)體的電阻可能個(gè)導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

請(qǐng)你獨(dú)立猜想：導(dǎo)體的電阻可能跟___________有關(guān)；導(dǎo)體的電阻和可能跟_________有關(guān)。

（2）下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材，實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線(xiàn)，a、b、c三根的長(zhǎng)度均為1m, d的長(zhǎng)度為0.5m; a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。

在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟____________的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟____________ 的關(guān)系，結(jié)論是：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第1節(jié) 兩種電荷 測(cè)試1 題型：選擇題

如圖所示的是A、B、C三個(gè)用細(xì)線(xiàn)懸掛的輕質(zhì)小球，靠近時(shí)發(fā)生相互作用的情形，關(guān)于各小球帶電的判斷，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 可能A帶負(fù)電，B帶正電，C帶負(fù)電

B. 可能A帶負(fù)電，B不帶電，C帶正電

C. 可能A帶正電，B帶正電，C不帶電

D. 可能A不帶電，B帶負(fù)電，C帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第1節(jié) 兩種電荷 測(cè)試1 題型：填空題

如圖所示的儀器叫 ．用帶電體接觸它的金屬球，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到兩金屬箔片上，兩箔片就張開(kāi)，則兩箔片上帶的是 （填“同種”或“異種”）電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理人教版八年級(jí)《第4節(jié) 噪聲的危害和控制》 同步練習(xí) 題型：選擇題

在許多地方,過(guò)春節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)放鞭炮,下面是四位同學(xué)對(duì)于這件事的觀點(diǎn),你覺(jué)得誰(shuí)的觀點(diǎn)最正確( )

A. 小聰：放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算噪聲

B. 小涵：放鞭炮沒(méi)有任何好處

C. 小彤：放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問(wèn)題

D. 小宇：只要用收錄機(jī)播放鞭炮燃放的錄音,就不存在噪聲污染問(wèn)題了

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同步練習(xí)冊(cè)答案