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利用導電性能比金屬差，比非金屬強的        材料可制成二極管和三極管等電子元件：科學家發(fā)現(xiàn)某些物質在溫度非常低時電阻變成了       ，這就是超導現(xiàn)象；在發(fā)電、傳輸和貯存電力方面，使用超導材料可以減少       損失。
半導體；零；電能（能量、熱能）。
利用導電性能比金屬差，比非金屬強的半導體材料可制成二極管和三極管等電子元件：科學家發(fā)現(xiàn)某些物質在溫度非常低時電阻變成了零，這就是超導現(xiàn)象；在發(fā)電、傳輸和貯存電力方面，使用超導材料可以減少電能損失。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不文明的是（　　）
A．上自習課時，同學們安靜地學習
B．做光學實驗時，用激光手電照射同學的眼睛
C．放學離開教室時，切斷室內電源
D．車輛行駛時，前后保持安全車距

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一般分子的直徑約為 0.4nm，碳納米管內部是空的。外部直徑只有幾到幾十納米，密度遠小于鋼，而強度遠大于鋼，下列說法正確的是（ ）
A．納米是體積單位
B．碳納米管可以制造不消耗能量的電動機
C．碳納米管可以作為制造防彈背心的材料
D．碳納米管可以制造尺寸小于一般分子的器件

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列能源中，屬可再生能源的一組是
①水能  ②太陽能  ③天然氣   ④核燃料
A．①④B．②③C．③④D．①②

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

倡導低碳環(huán)保的生活方式，正日益成為社會的主流。下列說法中不符合“低碳生活”理念的是
A．為了方便，多使用一次性塑料袋B．少用紙巾，重拾手帕
C．隨手關燈，節(jié)約用電D．多騎自行車，少坐汽車

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，兩人在爭論哪一件衣服更保暖，為了解決這個問題，決定設計一個實驗驗證.他們在各自的家中用相同的燒瓶裝有相同質量、初溫相同的水,用各自的布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況。
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃
90
80
70
60
50
40
30
20
20
毛料所包的燒瓶花的時間t/min
0
6
15
25
37
54
74
99
150
棉料所包的燒瓶花的時間t/min
0
10
25
40
57
77
102
130
150
 
(1)他們的實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來。答：    
(2)針對他們方案中存在的問題，對方案進行修改．修改后得到了如下的溫度變化及時間的數據.從表中數據得出:當其他條件相同時，       的傳熱性較好，由此可以猜想：當有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時，在寒冷的冬天，你該選擇哪一件衣服？             。
(3)除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外，根據上述數據，你還可以采用              方法來比較兩種布料的保溫性能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖中還有一根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上，補上后使L1、L2并聯(lián)在電路中_________（用2B鉛筆在答題紙上畫出），根據你的接線，電流表A測量的是_________的電流（選填“L1”、“L2”或“干路”）。如圖13A所示儀器的名稱叫_____，物體的質量為____克。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在學習物理學的過程中，經常會用到一些科學研究方法。下列事例中運用相同科學研究方法的是                                                    （    ）
①．探究物質質量與體積的關系。
②．研究電流時，把它與水流相類比。
③．研究串、并聯(lián)電路時，引入“總電阻”的概念。
④．探究導體中電流與電壓的關系。
A．①和②。B．①和④。C．②和③。D．③和④。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等研究方法．下面四個研究中，采用“控制變量法”的是
A．研究電流時，把它與水流相比
B．研究磁場時，引入了磁感線來描述磁場
C．探究壓力作用效果與壓力大小的關系時，保持了受力面積的大小不變
D．探究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時的電路情況，可用一個阻值為2R的電阻來代替

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