【題目】如圖所示,一個男孩沿水平方向用力推停在地面上的汽車,沒能推動,則這時推力_____汽車受到的阻力(選填“小于”、“等于”或“大于”),推力對汽車_____(選填“做了功”或“不做功”)。
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【題目】一位同學設計了一個風力測定儀,如圖所示,O是轉動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風板,無風時OC是豎直的,風越強,OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個燈泡,測風力時,閉合開關S,通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個______________,觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大小。若要提高裝置反映風力大小的性能,可采取的方法是_______________________________。
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【題目】下列函數(shù)圖像能正確地描述兩個物理量之間關系的是( )
A.彈性限度內彈簧所受拉力與伸長關系
B.粗糙程度不變時,滑動摩擦力與壓力關系
C.壓力一定時,物體受到壓強與受力面積關系
D.液體密度不變時,液體壓強與深度關系
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,R2為定值電阻.閉合開關 S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,關于電壓表和電流表的示數(shù)變化,下列四個選項中,判斷正確的是( )
A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大
B. 電壓表、電流表示數(shù)均變小
C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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【題目】某體重測試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉角度會隨著人的體重的增加而增大,有關測試儀的下列說法正確的是( )
A.如果以B點位置的作用力視為動力,則圖中的ABO是一個省力杠桿
B.人的體重越大,壓力傳感器兩端的電壓越大
C.體重顯示表實質上是一只電壓表改裝
D.壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小
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【題目】為探究電流與電壓、電阻的關系,小明將實物連接成如圖甲所示
(1)請你指出圖甲中連接的錯誤之處:①__________;②__________.
(2)電路連接正確后,在研究電流與電阻的關系時,更換阻值不同的定值電阻后,應調節(jié)__________,使定值電阻兩端的電壓__________.
(3)圖乙是實驗中電流表的某次示數(shù),則電流是__________,要使電路中的電流增大,根據你所畫的電路圖,滑動變阻器的滑片應向__________移動.
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【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是
A. f甲=30N,f乙=60NB. f甲=30N,f乙=40N
C. f甲=50N,f乙=60ND. f甲=50N,f乙=40N
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【題目】在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結論是( )
A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力
B. 磁鐵對小鐵球沒有作用力
C. 力可以改變小鐵球的運動方向
D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變
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【題目】探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
(1))將磁鐵快速向下插入螺線管時,觀察到電流表原來靜止在中間的指針向左偏轉,這一現(xiàn)象叫 ________ 。诉^程中是由 ________ 能轉化成 ________ 能,在這個閉合電路中,線圈和磁鐵相當于________ .
(2)磁鐵插入螺線管后,用一只手拿著磁鐵和螺線管一起向上運動.這個過程以螺線管為參照物,磁鐵是 ________ (選填:“靜止”或“運動”)的;再觀察電流表時會發(fā)現(xiàn):電流表指針 ________ (選填:“靜止”、“向左偏轉”或“向右偏轉”).
(3)在(1)操作的基礎上,要進一步探究感應電流方向與磁場方向的關系,做法是:________ .
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