6.如圖甲該刻度尺的分度值為0.1cm,所測得圓的直徑是1.55cm.如圖乙速度表指針顯示汽車速度為90km/h.如圖丙秒表示數(shù)為247.5s.

分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)速度表的讀數(shù)時要注意其速度單位為km/h,其表示的速度大小即表中指針所指的數(shù)值;
(3)秒表分針與秒針的示數(shù)之和是秒表的示數(shù).

解答 解:
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;
圓左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與2.55cm對齊,所以圓的直徑為d=2.55cm-1.00cm=1.55cm;
(2)速度表單位為km/h,由圖中速度表的指示數(shù)據(jù)可知:汽車的行駛速度是90km/h;
(3)由圖丙所示秒表可知,小盤的分度值是0.5min,指針在4到4.5之間,分針示數(shù)是4min,大盤分度值是0.1s,大盤示數(shù)是7.5s,則秒表示數(shù)是4min+7.5s=4min7.5s=247.5s.
故答案為:0.1;1.55;70km/h;247.5.

點評 初中物理學習了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準確值即可.

練習冊系列答案
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(3)王明同學在實驗時多次改變?nèi)肷浣,每次都保留光的傳播路徑,該實驗探究的問題是D.
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(4)如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:光路是可逆的
(5)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應(yīng)是粗糙的 (選填“粗糙的”或“光滑的”),
(6)李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.此時反射光線的位置不發(fā)生 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,這一現(xiàn)象說明了:反射光線、入射光線、法線在同一平面上.

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