13．滅火機(jī)器人在滅火過(guò)程中：首先，運(yùn)動(dòng)到火源處停下，打開(kāi)照明燈同時(shí)對(duì)火源處測(cè)溫，如果溫度達(dá)到危險(xiǎn)值則滅火裝置啟動(dòng)進(jìn)行滅火．為避免操作失誤，若照明燈沒(méi)亮，滅火裝置將不會(huì)啟動(dòng)．
給你一只溫控開(kāi)關(guān)（）（當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到危險(xiǎn)值時(shí)能自動(dòng)閉合）可以使機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)（），一個(gè)燈泡，兩個(gè)開(kāi)關(guān)，還有配備滅火裝置（）和足夠的導(dǎo)線，電池，請(qǐng)你設(shè)計(jì)電路．

分析 根據(jù)題意可知，溫控開(kāi)關(guān)控制滅火裝置，即溫控開(kāi)關(guān)與滅火裝置串聯(lián)后與燈泡并聯(lián)，再與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制電動(dòng)機(jī)以及燈泡和滅火裝置．

解答 解：溫控開(kāi)關(guān)與滅火裝置串聯(lián)后與燈泡并聯(lián)，再與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制電動(dòng)機(jī)以及燈泡和滅火裝置；如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 會(huì)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，會(huì)根據(jù)開(kāi)關(guān)的作用正確地連接在電路中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．俗話說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”．通過(guò)兩個(gè)月的物理學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識(shí)到物理價(jià)值觀更趨向于（　�。�
A．升官發(fā)財(cái)B．讓老師多得獎(jiǎng)金C．讓父母高興D．走向生活．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列估測(cè)不符合實(shí)際的是（　�。�
A．初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
B．奧運(yùn)會(huì)男子百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為10m/s
C．人感覺(jué)舒適的室溫是26℃
D．老師上課講話的聲音可以達(dá)到100dB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，底面積為S的圓柱形水槽內(nèi)，一裝有金屬球的小盆漂浮在圓柱形水槽的水面上，此時(shí)小盆受力F1，若把金屬球從盆中拿出并投入水槽中，球沉到水槽底部，此時(shí)小盆受浮力F2，水槽底對(duì)金屬球的支持力為N，求：
（1）金屬球受重力的大小為多少？
（2）小盆受重力的大小為多少？
（3）小盆排水體積減少了多少？
（4）金屬球所受到的浮力為多少？
（5）金屬球的體積為多少？
（6）球取出前與投入后容器中水位變化引起體積變化為多少？
（7）水面高度變化了多少？
（8）水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)變化了多少？
（9）水對(duì)水槽底部的壓力減少了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．熱力學(xué)溫度（符號(hào)T）是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一，它的單位叫做開(kāi)爾文（符號(hào)K），攝氏溫度（符號(hào)t）和熱力學(xué)溫度之間可以用關(guān)系：t=T-273.15℃來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算．則0K相當(dāng)于攝氏溫度的-273.15℃，0℃相當(dāng)于熱力學(xué)溫度的273.15K．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖1所示是“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路，其中R是定值電阻．

（1）電路中有一根導(dǎo)線的連接不適宜，需要改接．請(qǐng)?jiān)谶@般導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出改接的導(dǎo)線．閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端（左/右）．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，三次調(diào)節(jié)變阻器，得到表中的數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓/V2.02.42.8
電流/A0.400.480.56
由這些數(shù)據(jù)：
①可看出電流與電壓的關(guān)系；
②可概括出結(jié)論：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓成正比．
（3）在探究電流與另一個(gè)物理量的關(guān)系時(shí)，需要多次更換不同阻值的電阻．并且每次更換后都要調(diào)節(jié)變阻器，使電壓表的示數(shù)不變（增大/減小/不變）．
（4）小明根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)電路（如圖2所示）．其中，MN是一根金屬電阻絲，Q是一個(gè)金屬夾．主要實(shí)驗(yàn)步驟是：先將Q移到最左端，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，確保電流不超過(guò)電流表所選用的量程；然后從左向右且有間隔地改變金屬夾的位置，得到表中的數(shù)據(jù)；最后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓/V0.51.21.5
電流/A0.500.400.30
但是，由小明的實(shí)驗(yàn)：
①雖然可看出“電阻越大電流越小”，但無(wú)法得到“電流與電阻成反比”的關(guān)系；
②可得“電壓越大電流越小”，但這個(gè)結(jié)論明顯是錯(cuò)誤的．
請(qǐng)分析小明的實(shí)驗(yàn)，具體指出存在問(wèn)題：沒(méi)有控制定值電阻兩端電壓不變．
（5）某同學(xué)用如圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”后，進(jìn)一步為研究可變電阻功率的變化規(guī)律，他將R1換成阻值為5Ω的定值電阻，把R2換成阻值范圍是0～10Ω的電阻箱，試驗(yàn)中R2從1Ω逐漸調(diào)大到10Ω，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)R2消耗的功率最大時(shí)，其電阻約為B．
A、4Ω        B、5Ω         C、6Ω          D、4Ω和6Ω
次數(shù)123456
R2/Ω1246810
I/A0.500.430.330.270.230.20
P2/W0.250.370.440.440.420.40

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊A通過(guò)細(xì)線與圓柱形容器底部相連．容器中液面與A上表面齊平．從打開(kāi)容器底部的抽液機(jī)勻速向外排液開(kāi)始計(jì)時(shí)，細(xì)線中拉力F隨排出液體的質(zhì)量m的變化圖象如圖所示．如果木塊放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為600Pa，g=10N/kg．則容器中的液體的密度為1.2×103kg/m3，容器的底面積為300cm2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．做功的兩個(gè)必要因素是：作用在物體上的力和物體在力的方向上通過(guò)的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，一個(gè)小球沿斜面滾下，作出小球所受重力的示意圖．

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