2.小青同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔2min記錄水的溫度如表所示:
時(shí)間/min024681012
溫度/℃90929496989798
(1)除了圖(1)中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表.
(2)該實(shí)驗(yàn)器材裝配的合理順序是(填序號(hào))②④①③(①燒杯;②酒精燈;③溫度計(jì);④鐵圈及石棉網(wǎng)).
(3)圖中(1)的錯(cuò)誤操作是溫度計(jì)的液泡碰到容器底.
(4)在圖(2)中,你認(rèn)為圖A(選填A(yù)或B)是水沸騰時(shí)的情景.
(5)觀察上面表格中的數(shù)據(jù),有一處錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是97℃.根據(jù)正確數(shù)據(jù)在圖(3)中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.
(6)由圖象(3)可知,水在沸騰過程中,水沸騰的特點(diǎn)是溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”);繼續(xù)吸熱.(選填“吸熱”或“放熱”)
(7)由圖象(3)可知,水的沸點(diǎn)是98℃,由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(8)小敏發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因是水可以從石棉網(wǎng)繼續(xù)吸熱.(寫出一條即可)

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中需記錄溫度隨時(shí)間的變化,從而可確定測(cè)量工具.
(2)實(shí)驗(yàn)器材裝配要根據(jù)酒精燈來確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,由此分析解答;
(3)溫度計(jì)的放置,溫度計(jì)的液泡要完全浸沒在液體中,既不能碰到容器壁,也不能碰到容器底.
(4)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.
(5)當(dāng)水沸騰后,繼續(xù)加熱,其溫度保持不變,因此,如果有一組數(shù)據(jù)明顯降低,就明一定是記錄出現(xiàn)了錯(cuò)誤;根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在表格中描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后用平滑的曲線連接;
(6)水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;
(7)根據(jù)水沸騰時(shí)不變的溫度確定水的沸點(diǎn);
根據(jù)沸點(diǎn)一氣壓之間的關(guān)系(沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高)判斷出當(dāng)?shù)貧鈮号c標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的關(guān)系.
(8)根據(jù)水沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱,通過沸騰的兩個(gè)條件結(jié)合熱傳遞的知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中需記錄溫度隨時(shí)間的變化,所以要用秒表記錄時(shí)間,用溫度計(jì)測(cè)量溫度;
(2)酒精燈要使用外焰加熱,所以合理順序應(yīng)先放好酒精燈,由其外焰高度確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,所以接著應(yīng)放置燒杯,最后安裝溫度計(jì).即順序?yàn)椋孩冖堍佗郏?br />(3)從圖看出,溫度計(jì)的液泡碰到容器底,會(huì)使溫度計(jì)的溫度高于水的實(shí)際溫度.
(4)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.所以圖A是沸騰時(shí)的現(xiàn)象,B是沸騰前的現(xiàn)象.
(5)水沸騰時(shí),其溫度應(yīng)保持在沸點(diǎn)溫度不變,所以第10min時(shí)的溫度97℃是錯(cuò)誤的,應(yīng)為98℃;
在圖象中,橫軸代表時(shí)間,縱軸代表溫度,取對(duì)應(yīng)點(diǎn),描點(diǎn)連線得到圖象如下:

(6)水在沸騰過程中,水沸騰的特點(diǎn)是溫度不變,繼續(xù)吸熱.
(7)由圖知,當(dāng)水的溫度達(dá)到98℃時(shí),溫度不再變化,說明此時(shí)是水的沸騰過程,沸點(diǎn)是98℃.沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮翰皇?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(8)剛撤掉酒精燈時(shí),鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度,所以可以繼續(xù)吸熱,不馬上停止沸騰.
故答案為:(1)秒表;         
(2)②④①③;
(3)溫度計(jì)的液泡碰到容器底;
(4)A;     
(5)97;如圖所示;         
(6)不變;吸熱;          
(7)98;小于;        
(8)水可以從石棉網(wǎng)繼續(xù)吸熱.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),主要考查了沸點(diǎn)的概念、特點(diǎn)、圖象的作法、沸點(diǎn)與大氣壓之間的關(guān)系.要熟記標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的水的沸點(diǎn),會(huì)作液體沸騰的圖象,掌握水沸騰過程中的特點(diǎn),同時(shí)要記住沸騰現(xiàn)象:有大量氣泡生成,上升變大,到水面破裂開來.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.物距從40厘米至20厘米的過程中像逐漸變大
B.物距從10厘米至20厘米的過程中像逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡
C.物距從10厘米至20厘米的過程中所成像始終是正立的
D.物距從0 厘米至20厘米的過程中所成像為虛像

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13.(1)將金屬衣架懸掛在細(xì)繩中央如圖(a)所示,當(dāng)同伴輕輕敲擊衣架時(shí),我們聽到聲音是通過空氣傳到耳中的;
(2)將細(xì)繩兩端分別繞在兩只手的食指上,并用兩個(gè)食指堵住雙耳,如圖(b)所示,再讓同伴輕輕敲擊衣架,這時(shí)你聽到聲音是通過固體傳到耳中的;而且我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),用食指堵住雙耳比直接聽到聲音變得更大,音色更好.這又說明固體傳聲的效果比氣體好.
(3)通常情況下,聲音從空氣傳播到水中,速度將變快(選填“變快”或“變慢”).

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10.如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為96℃.圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是A圖.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象丙,可知水的沸點(diǎn)是98℃.實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 (至少填一種)
(3)小明撤酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因是水能繼續(xù)從鐵圈(或石棉網(wǎng))上吸收熱量
(4)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流時(shí),小紅發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng),為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你提出一條有效的操作建議:用熱水做實(shí)驗(yàn)或者減少水的質(zhì)量.小明和小華這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:水的質(zhì)量不同.

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(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為96℃.圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的A圖.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖7丙所示.由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是98℃.
(3)水在沸騰過程中,需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”或“不變”或“降低”).
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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