下圖顯示的是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動時,在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。由圖可知,兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊的速度    ,木塊所受拉力的大小    (均選填“相等”或“不相等”)
不相等,相等
由圖知兩次實(shí)驗(yàn)在相等時間內(nèi)小木塊的路程不相等,由v="s/t" 知兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊的速度不相等;兩次實(shí)驗(yàn)中小木塊都處于平衡狀態(tài),所受拉力與摩擦力相等,因?yàn)閮纱螌?shí)驗(yàn)?zāi)Σ亮ο嗟,所以拉力也相等?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

某同學(xué)準(zhǔn)備橫過公路時,正好有一輛車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來。如果公路寬12m,問該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公路?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

小明家轎車油箱內(nèi)裝有10kg汽油,勞動節(jié)爸爸帶小明駕車到離家路程為100km遠(yuǎn)的外婆家,轎車沿高速公路行駛1小時到達(dá)目的地。假設(shè)轎車是勻速行駛且受到的阻力為920N。已知汽油完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能有25%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽油的熱值為4.6×l07J/kg。求:
(1)轎車行駛的速度;
(2)轎車到外婆家牽引力所做的功;
(3)通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示圖像,不能表示一定條件下哪組物理量之間的關(guān)系    
A.路程和時間之間的關(guān)系B.壓力和受力面積之間的關(guān)系
C.電流和電壓之間的關(guān)系D.電流產(chǎn)生的熱量和電流之間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個同學(xué)同時登一座山,他們的速度分別為:甲是3.5km/h,乙是1m/s,丙是63m/min,則誰最先登上山頂(   )
A.甲B.乙C.丙D.同時到達(dá)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列所舉的事例中,不屬于機(jī)械運(yùn)動的是(   )
A.拋出的石塊在空中運(yùn)動B.小船在水面上滑行
C.生產(chǎn)技術(shù)革新運(yùn)動D.月亮繞地球的運(yùn)動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了傳遞信息,我國古代周朝形成郵驛制度,到宋朝時設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級!敖鹋啤币粫円梗24h)行500里(1里=0.5km),每到一個驛站換人換馬接力傳遞。下面所列速度中與“金牌”的速度最接近的是
A.中學(xué)生步行的通常速度B.人騎自行車的通常速度
C.高速公路上限制的最高車速D.磁懸浮列車的最高時速

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

步行不僅是一種簡易的健身運(yùn)動,而且還能方便地對一些長度進(jìn)行估測。
(1)人正常步行時,步距變化不大,因此,步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠,請你說出一種測量步距的方法。
(2)小華測出自己的步距為0.5m,他從教學(xué)樓的一端走到另一端,共走了84 步,則教學(xué)樓的長度是多少米?如果這個過程用時35s,則他的步行速度是多少?
(3)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了圖16所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進(jìn)行了分析,當(dāng)兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質(zhì)量為50kg,請根據(jù)圖16中小華測量的有關(guān)數(shù)據(jù),計算他每走一步克服重力所做的功。(g取10N/kg )
(4)資料表明,人步行時消耗的能量大于克服重力所做的功。請你分析一下,人步行時還在哪些方面消耗能量?(寫出一條)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某學(xué)生在測試1500米跑時,他在前1分鐘內(nèi)通過400米,在中間3分鐘內(nèi)通過800米,在最后1分鐘內(nèi)通過300米.則該生在前4分鐘內(nèi)的平均速度是____米/秒。

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同步練習(xí)冊答案