【題目】燈泡通電后燈絲已經(jīng)熱得發(fā)光，而連接燈泡的導(dǎo)線卻不怎么熱，其原因是（　�。�.

A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱

B. 導(dǎo)線散熱比燈絲快

C. 通過導(dǎo)線的電流小于通過燈絲的電流

D. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于燈絲的電阻

【答案】D

【解析】電燈接入電路時(shí)，導(dǎo)線與燈絲是串聯(lián)，在通電時(shí)間和電流相同時(shí)，導(dǎo)線電阻遠(yuǎn)小于燈絲電阻，由焦耳定律可知，電流通過燈絲產(chǎn)生熱量遠(yuǎn)大于通過導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量，故燈泡通電后燈絲已經(jīng)熱得發(fā)光，而連接燈泡的導(dǎo)線卻不怎么熱，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】汽油機(jī)與柴油機(jī)結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是汽油機(jī)有火花塞，而柴油機(jī)有_________；汽油機(jī)的效率很低，主要原因之一是____________帶走了大量的能量.

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【題目】放電影時(shí)，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是（ ）
A.倒立、放大的虛像
B.正立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.倒立、放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，田徑賽計(jì)時(shí)員應(yīng)該（ ）

A．看到發(fā)令冒煙開始計(jì)時(shí) B．聽到發(fā)令槍聲計(jì)時(shí)

C．看到舉槍時(shí)計(jì)時(shí) D．看到運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)計(jì)時(shí)

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【題目】科學(xué)探究的七個(gè)步驟是：提出問題、 、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作．

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【題目】小軍同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識(shí)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上，用扇子去扇，他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)變（選填“大”或“小”），這是因?yàn)榫凭?/span>時(shí)要吸熱造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）已知鈦金屬的密度是4.5g/cm3合 kg/m3；

（2）一個(gè)4dm3的實(shí)心鈦工件的質(zhì)量為 kg；

（3）利用它密度低的特點(diǎn)作為航天材料的優(yōu)點(diǎn)是 ；

（4）鈦的熔點(diǎn)為1668℃、沸點(diǎn)為3260℃，則1668℃時(shí)的鈦 （選填序號(hào)）

A．可能是固態(tài)；

B．一定是固態(tài)；

C．一定是液態(tài)；

D．一定是固液共存．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】純牛奶的密度為（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道學(xué)校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶．他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定：首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g，喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g，然后認(rèn)真觀察牛奶盒，發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL．問：經(jīng)他們檢測(cè)計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因?yàn)楸鶋K 時(shí)（填物態(tài)變化名稱），要 （選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案