【題目】右圖所示是某種內(nèi)燃機(jī)某一沖程的示意圖,由圖可知:
(1)這種內(nèi)燃機(jī)是 ______ 機(jī);
(2)它表示的是 ______ 沖程;
(3)在這個(gè)沖程中 ______ 能轉(zhuǎn)化為 ______ 能;
(4)完成這一沖程,曲軸和飛輪轉(zhuǎn) ______ 圈;
(5)仔細(xì)觀察其銘牌,可看見(jiàn)“1800r/min“字樣,則它正常工作時(shí),1秒鐘對(duì)外做功_____ 次,____ 個(gè)沖程.
【答案】 柴油 壓縮 機(jī)械 內(nèi) 半 15 60
【解析】解答:(1)由圖可知,內(nèi)燃機(jī)的頂端是噴油嘴,所以該內(nèi)燃機(jī)是柴油機(jī);(2)圖中的兩氣門都關(guān)閉、活塞上行,所以是壓縮沖程;(3)壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(4)曲軸轉(zhuǎn)一圈可以完成2個(gè)沖程,所以完成一個(gè)壓縮沖程時(shí)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)半圈;(5)四沖程汽油機(jī)曲軸轉(zhuǎn)速是1800 r/min=30r/s,所以此汽油機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)30圈,可完成15個(gè)工作循環(huán),60個(gè)沖程,對(duì)外做15次功;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示的事例中,屬于利用慣性的是
A. 用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵
B. 汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行
C. 運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑
D. 汽車駕駛員系好安全帶
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個(gè)中國(guó)習(xí)俗也早已傳到國(guó)外,成為“世界游戲”。4000年前,華夏先民就開(kāi)始以此慶賀春天的來(lái)臨。選擇一個(gè)光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái),豎立起來(lái)的蛋兒好不風(fēng)光。如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失,則雞蛋將加速下落
B. 雞蛋受到的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)相互作用力
C. 桌面對(duì)雞蛋的支持力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D. 雞蛋保持靜止,此時(shí)雞蛋所受重力大小等于桌面對(duì)雞蛋的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高速公路上,關(guān)閉油門的汽車下坡時(shí),如果剎車失靈,為了避險(xiǎn),司機(jī)可以將汽車開(kāi)上鋪有碎石且上坡行駛的避險(xiǎn)車道(如圖所示),最終汽車會(huì)停下。汽車在避險(xiǎn)車道上坡的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 汽車受力平衡
B. 速度變小的汽車不具有慣性
C. 汽車開(kāi)上鋪有碎石的路面是為了增大摩擦力
D. 汽車所受的重力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200 kg的水從30℃加熱到100℃,燃燒了6 kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無(wú)煙煤的熱值是3.5×l07J/kg。求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,小燈泡 L1 和 L2 都標(biāo)有“3V0.25A”字樣,電源由 2 節(jié) 1.5V 的干電池組成。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. S 閉合后,L1、L2 并聯(lián),且都能發(fā)光
B. S 閉合后,電路將發(fā)生短路
C. 要想使 L1、L2 串聯(lián),可去掉導(dǎo)線 b
D. 若將導(dǎo)線 M 從接線柱 B 改接到 A 上,則兩燈都能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖象可知錯(cuò)誤的是( )
A. 質(zhì)量是30g的甲的體積為7.5cm3
B. 兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系為ρ甲﹥?chǔ)?/span>乙
C. 兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙為4:1
D. 體積為40 cm3的乙的質(zhì)量為20g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)操作考試中,吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示,接下來(lái)她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是________.
(2)問(wèn)題解決后,開(kāi)始按如圖連接好電路,用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________.
(3)改正錯(cuò)誤后,她用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC, 更換不同燈泡,再做兩次實(shí)驗(yàn),將三次測(cè)出的電壓填入下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB | UBC | UAC |
第一次 | 0.8 | 2.2 | 3 |
第二次 | 1.0 | 2.0 | 3 |
第三次 | 1.2 | 1.8 | 3 |
請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.
①上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________.
②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.
③有許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性:有的是為了求平均值以減小誤差.下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是________(填字母).
A、測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B、伏安法測(cè)電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】倒裝壺
倒裝壺,又稱倒灌壺,是我國(guó)宋遼時(shí)期比較流行的壺式。倒裝壺雖具有普通壺的外形,但壺蓋卻與壺身連為一體,因此無(wú)法像普通壺那樣從上面注水(如圖甲)。這種壺的底部有一個(gè)梅花形注水口(如圖乙),使用時(shí)需將壺倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)(如圖丙),水由壺底的梅花形注水口注入壺中,注滿水后,將壺放正(如圖。,故名“倒裝壺”。
倒裝壺之所以具有這樣的功能,是因?yàn)槠鋲貎?nèi)設(shè)計(jì)了特殊結(jié)構(gòu)——有A、B兩只隔水管,其中隔水管A與壺底部的注水口相連,隔水管B是由壺嘴的出水口向下延伸形成。這一結(jié)構(gòu)看似簡(jiǎn)單,卻運(yùn)用了物理學(xué)連通器的原理。向壺內(nèi)注水時(shí),若水從壺嘴外流,表明水已注滿(如圖丙),這時(shí)水面的高度取決于隔水管B的高度;將壺翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),若水面不超過(guò)壺嘴出水口和隔水管A的高度(如圖。畬⒉粫(huì)流出來(lái),這就是倒裝壺的神奇之處。如此設(shè)計(jì)可謂渾然天成,匠心獨(dú)運(yùn),充分體現(xiàn)了我國(guó)古代工匠的智慧。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)倒裝壺是根據(jù)________原理制成的。
(2)倒裝壺向外倒水時(shí),若將梅花形注水口密封,水將不能從壺嘴流出,其原因是______。
(3)觀察如圖丙,倒裝壺能夠裝的水的多少是由隔水管___決定的(選“A”或“B”)。
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