【題目】物理學(xué)習(xí)小組測(cè)量某種液體的密度,他們的實(shí)驗(yàn)器材有:托盤天平(配有砝碼和攝子)、玻璃杯、細(xì)線和一個(gè)體積為10cm3、密度為7.9g/cm3的實(shí)心鐵塊。請(qǐng)完成下列問題:

1)把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,天平指針靜止時(shí)在分度盤上的位置如圖甲所示,應(yīng)將橫梁上平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到_____平衡。

2)在玻璃杯中倒入適量的該液體,放在天平左盤中,用_____向右盤中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,直到橫梁恢復(fù)平衡,測(cè)量玻璃杯和液體的總質(zhì)量m1102.4g。

3)用細(xì)線拴住鐵塊使其浸沒在液體中,鐵塊不接觸玻璃杯,液體無溢出,進(jìn)行再次測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙所示,測(cè)量值m2_____g。

4)計(jì)算該種液體的密度ρ_____kg/m3。

【答案】 橫梁 鑷子 111.2 0.88×103

【解析】

第一空.根據(jù)天平調(diào)平衡時(shí)遵循的原則:左偏右調(diào),右偏左調(diào),圖示中托盤天平的指針靜止在分度盤中線的右側(cè),所以應(yīng)該向左調(diào)節(jié)平衡螺母;

第二空.調(diào)節(jié)平衡螺母,直到橫梁平衡;

第三空.向盤中加減砝碼要用鑷子,不能用手接觸砝碼;

第四空.由圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,液體、鐵塊和玻璃杯的總質(zhì)量:

m2100g+10g+1.2g111.2g

第五空.金屬塊排開的液體的質(zhì)量為:

m111.2g102.4g8.8g0.0088kg;

排開的液體的重力,即金屬塊受到的浮力為:

FGmg0.0088g×10N/kg0.088N;

根據(jù)阿基米德原理可知,液體的密度為:

ρ0.88×103kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空氣污染已成為全世界城市居民生活中一個(gè)無法逃避的問題,治理污染,人人有責(zé),節(jié)能減排,從我做起。如圖是小明家購置的新型能源轎車。假期全家駕車從太原到西安游玩,愛鉆研的小明收集了如下所示的相關(guān)數(shù)據(jù),并且記錄了轎車在高速公路上勻速行駛108km所用時(shí)間為lh。求:

1)轎車勻速行駛的速度為多少m/s

2)轎車(空載)停放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為多少?

3)轎車在lh內(nèi)牽引力做功的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為巨磁電阻特性原理示意圖,圖中GMR是巨磁電阻(阻值隨周圍磁場(chǎng)強(qiáng)度的增強(qiáng)而減。,閉合開關(guān)S1S2后,電磁鐵左側(cè)為________極(填““N”或““S”),當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡的亮度將_____(填“變亮”、“變暗”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置(如圖甲)來完成實(shí)驗(yàn)。

1)分析評(píng)估A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

2)在實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙a、b所示的兩種情景,你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景?

3)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,完全相同的A、B兩個(gè)長方體物塊疊放在水平桌面上,用F20N的水平向右的力作用在A物塊上,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過3s,兩個(gè)物塊一起移動(dòng)了60cm的距離。下列相關(guān)說法中

物塊B受到的重力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力

物塊A對(duì)B的摩擦力大小是20N,方向向右

地面對(duì)B的摩擦力大小是20N,方向向右

拉力F的功率為4W

A. 只有①④正確B. 只有③④正確

C. 只有①③正確D. 只有②④正確

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【題目】在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在________

2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、________(選填放大縮小)的實(shí)像。

3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給眼睛戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在視網(wǎng)膜上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏________(選填遠(yuǎn)離靠近)透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上放有底面積為S1的圓柱體A和底面積為S2的薄壁圓柱形容器,容器內(nèi)裝有某種液體。先把質(zhì)量為、密度為、底面積為的實(shí)心圓柱體B放在A上面時(shí),A對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量為;再將B放入容器內(nèi),B浸沒在液體中且沉在容器底(液體未溢出),液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量也為,下列表達(dá)式正確的是

A.

B.

C. 容器內(nèi)液體密度

D. 容器內(nèi)液體密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:

猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想,老師提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三個(gè)鋼球(質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg0.3kg)、木塊和長木板。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,讓鋼球從高為的斜槽上由靜止?jié)L下,碰到水平面上的木塊后,將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上,木塊被撞得越遠(yuǎn),說明鋼球的動(dòng)能越大。

該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)。

次數(shù)

鋼球質(zhì)量

鋼球下落高度

木塊移動(dòng)距離

1

0.1

10

8

2

0.1

25

19

3

0.2

20

26

4

0.2

10

15

5

0.3

10

22

6

0.3

15

30

請(qǐng)你完成下列任務(wù):

1)表中_____(填寫次數(shù)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想一;

2)分析表中數(shù)據(jù),可以得到猜想二的結(jié)論是_____;

3)若水平面為光滑的,該實(shí)驗(yàn)還能比較木塊被撞出的距離得出結(jié)論嗎?_____(選填“能”或“不能”)。

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【題目】小軍同學(xué)在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材和電路,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω

1)為了能夠順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____(選填“A”或“B”)

A.“10Ω 5A”的滑動(dòng)變阻器

B.“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

2)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是_____。

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖乙所示),分析圖像可知:小燈泡的額定功率為_____W。

4)完成上面實(shí)驗(yàn)后,小軍同學(xué)又想測(cè)量額定電壓為U的小燈泡的額定功率,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)壞,于是他又找來了兩個(gè)開關(guān)和一定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,已知電源電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0,請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)步驟:

_____(填寫SS1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為_____;

_____(填寫S、S1、S2的通斷情況),保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),讀出電壓表示數(shù)為U1

燈泡額定功率的表達(dá)式為P_____。

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