3．如圖所示的電路中，當開關(guān)S1接C、S2接B時，電流表的讀數(shù)是0.35A，求：通過L1和L2的電流各是多少？

分析 根據(jù)開關(guān)都閉合時確定燈泡的連接方式和電流的方向，然后根據(jù)電路電流特點判斷通過燈泡電流的大�。�

解答 解：
由圖知，當開關(guān)S1接C，S2接B時，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過電流表、燈泡L1回到負極，而燈泡L2被短路，通過的電流是0；通過L1的電流是0.35A．
答：通過L1的電流是0.35A；通過L2的電流是0．

點評 此題考查的是我們對動態(tài)電路的分析，解答此類問題特別注意部分電路的短路問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣，音調(diào)最高的是丁．由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是在其他條件相同時空氣柱越短，音調(diào)越高．
（2）若用相同的力敲擊，則音調(diào)最高的是丙．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．以下有關(guān)聲音的說法正確的是（　�。�
A．區(qū)分不同人的聲音是根據(jù)人說話時的音色不同
B．人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲說明液體可以傳聲
C．女高音低聲吟唱，音調(diào)低，響度小
D．15℃時聲音在真空中的速度為340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．電流表的使用，說法錯誤的是（　�。�
A．測量電流時，若不知道被測電流的大小，應(yīng)選擇較小量程
B．不允許將電流表直接接在電源的兩極上
C．在用電流表測量電路中電流的實驗中，電流表與用電器要并聯(lián)
D．用電流表測電路中的電流，若指針向沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)是因為正、負接線柱接反了

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是“探究聲音的特性”實驗：
①若用力大小一定，改變直尺伸出桌邊的長度，此時探究的是音調(diào)與頻率關(guān)系，根據(jù)你的探究經(jīng)歷可知：塑料尺伸出桌面的長度越長，塑料尺振動得越慢（填“快”或“慢”），音調(diào)越低，即聲音的音調(diào)高低由物體振動頻率決定的；
②若鋼尺伸出桌面的長度不變，用不同大小的力撥動時，可探究響度與振幅關(guān)系．
③實驗中運用到的一種研究問題的科學(xué)方法，叫做控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．通常情況下，0℃的水和0℃的冰，兩者比較（　　）
A．0℃的冰要冷一些B．冷熱程度相同
C．0℃的水要冷一些D．狀態(tài)不同，無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．有一吊車的滑輪結(jié)構(gòu)如圖所示，纏繞其上的鋼絲繩的最大承受力為1×104牛，請問：此吊車滑輪能否勻速提升重為2.8×104牛的小轎車？（不計裝置本身的重力和摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在泉港區(qū)峰尾鎮(zhèn)的旅游景點“石狗觀�！保慨敐q潮，洶涌的海浪拍打巖石，巖石由于振動而發(fā)出震耳的轟隆聲．此時，遠處圭峰塔又傳來響亮的泉港北管演奏聲，絲竹聲與濤聲交疊，使人感覺仿佛身處仙景．遠處傳來的絲竹聲是通過空氣傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．花樣游泳運動員能在水中聽到音樂而舞蹈，說明液體能夠傳聲，“星光大道”年度總冠軍陽光能模仿多名文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的音色（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；“震耳欲聾”是指聲音的響度大．

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同步練習(xí)冊答案