【題目】工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓,每次運送量不定;喗M的機械效 率隨建材重量變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計。g取10N/ kg。
(1)若某次運送建材的質(zhì)量為50 kg,則建材的重力是多少?
(2)若工人在1 min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了 12 m,作用在鋼繩上的拉力為200 N,求拉力的功率;
(3)當(dāng)滑輪組的機械效率為90%時,運送建材的重力是多大?
【答案】(1)500N;(2)80W;(3)900N。
【解析】
(1).建材的重力
G=mg=50kg×10N/kg=500N;
(2).由圖可知,n=2,則1min繩子自由端移動的距離
s=2h=2×12m=24m,
拉力做的功:
W=Fs=200N×24m=4800J,
拉力的功率:
P==80W;
(3).滑輪組機械效率為80%時,所以滑輪組的機械效率:
η==80%,
G動=100N;
當(dāng)滑輪組的機械效率為90%時:
=90%,
G′=900N。
答:(1).建材的重力是500N;
(2).拉力的功率是80W;
(3).當(dāng)滑輪組的機械效率為90%時,運送建材的重力是900N。
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【題目】某型號挖掘機的質(zhì)量3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度h = 2m。(如圖乙所示)(取g=10N/kg)
(1)挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強多大?
(2)挖掘機每挖一次泥土并水平移送到岸邊,對泥土做功多少?
(3)若發(fā)動機的總功率是20kW,挖泥土過程中挖掘機的機械效率多大?
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【題目】如圖所示,小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面上不同高度處由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中 h1=h3>h2,mA=mB<mC
(1)小鋼球的動能大小是通過___________(選填“高度 h”或“距離 s”)大小來反映的;若水平面絕對光滑,本實驗將______(選填“能”或“不能”)達到探究目的。
(2)分析比較圖甲和乙兩組實驗可得:物體的動能與______有關(guān)。
(3)小明根據(jù)圖乙、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?______(選填“正確”或“錯誤”),理由是:______。
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【題目】閱讀下面短文
神舟五號﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢
10月15日9時,隨著火箭發(fā)動機的轟鳴,長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢.見圖所示的資料庫﹣﹣﹣﹣火箭發(fā)動機,它是噴氣發(fā)動機的一種,自帶烯料和氧化劑,它工作時不需要空氣,可以在大氣層外工作.點火時,燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒,向后噴出強大的氣液,同時氣體對火箭產(chǎn)生一個向前的反作用力,從而推動火箭前進.長征二號F火箭的發(fā)動機是一種二級火箭發(fā)動機.
請回答下列問題:
(1)長征二號F火箭:它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進的,這是運用了力的作用是________的道理.
(2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能.
(3)返回大氣層:這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個火球,將________能轉(zhuǎn)化為________能.
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【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。
實驗 次數(shù) | 鉤碼重量G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 機械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0. 1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0. 1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
4 | 8 | 0. 1 | 2.5 |
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向___________(選填“勻速”或“變速”)緩慢拉動彈簧測力計。
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法__________(選填“正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到__________對滑輪組機械效率的影響。
(3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),靖將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整_____________,___________。
(4)通過比較_______________________兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關(guān)。(填實驗次數(shù)的序號)
(5)通過比較_______________________兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高。(填實驗次數(shù)的序號)
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【題目】如圖是雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面的情景,下列分析正確的是( )
A. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力
B. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力
C. 人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力
D. 人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力
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【題目】如圖所示,這是成都新晉的“網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田,一架飛機正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過,以下針對飛機的分析正確的是
A. 使飛機升空的力是空氣對飛機的浮力
B. 飛機在勻速下降的過程中機械能守恒
C. 飛機在勻速直線飛行時,發(fā)動機推力和飛機的重力平衡
D. 飛機在水平勻速直線飛行時,乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力
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【題目】有一塊面積足夠大的木板漂浮在水面上,已知木板重G=1800N,體積V=0.3m3,g=10N/kg, ρ 水=1. 0×103 kg/m3),求:
(1)木板漂浮時浸入水中部分的體積?
(2)小華同學(xué)重800N,通過計算說明他平躺在木板上是否會被浸濕?
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【題目】小林想比較兩種材料的保溫性能。他在兩個同樣的燒瓶中灌滿水,加熱到相同的溫度后,分別用厚度相同的甲、乙兩種保溫材料包裹好,放在相同的環(huán)境中,定時測量燒瓶中水的溫度。實驗過程中室溫保持不變。下面表格中給出了甲乙燒瓶內(nèi)水的溫度實驗數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出甲的圖像如圖所示。請你根據(jù)題中所給的信息回答以下問題:
時間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
甲的水溫/℃ | 80 | 65 | 52 | 42 | 35 | 30 | 26 | 22 | 20 |
乙的水溫/℃ | 80 | 57 | 42 | 30 | 25 | 22 | 20 | 20 | 20 |
(1)請在圖中描出第30min時乙的溫度數(shù)據(jù)點,并繪制出乙的溫度隨時間變化的圖線。
(__________)
(2)由圖像可推斷出此實驗中________的保溫性能更好。(選填“甲”或“乙”)
(3)請估計實驗過程中第70min時的室溫為________℃。
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