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如圖所示，甲、乙兩種體積的相同實心小球，放在調好的天平的左右兩盤，天平恰好平衡．

（1） 則甲、乙兩種小球的質量之比是________，密度之比是________．

（2） 若把甲球從地球移到到月球上，重力將________（變大/變小/不變）．


2:1   2:1    變小

【解析】

試題分析：（1）天平是等臂杠桿，力臂相同，如圖天平平衡時，兩盤中各取出一個甲球和一個乙球，天平會仍平衡，此時，左盤一個甲球，乙盤兩個乙球，

所以：，

因為：，甲、乙為體積的相同實心小球，即V相等，

故：；

（2）月球上的引力小于地球引力，所以把甲球從地球移到到月球上，重力將變小。

考點：天平的使用；密度、質量的比較。

點評：有關質量、體積和密度的習題，找到等量關系，熟練應用公式進行判斷．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


宋祖英和湯燦都是湘籍著名歌唱演員。當她們表演女聲二重唱時，我們仍能分辨出她們的聲音來，這主要是因為她們的歌聲有不同的（   ）

A．音色            B．響度           C．音調            D．音速

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了緩解用電高峰電力緊張的矛盾，我國一些地區(qū)使用了“分時電(能)表”。下表是采用分時計費前、后電費價目表：

原電表計費方法

分時電表計費方法

時間范圍

全天

高峰期

低谷期

6∶00~22∶00

22∶00~次日6∶00

單價(元/度)

0.48

0.50

0.30

小明家每天要用電水壺將質量為 3 kg、初溫為 20℃的水燒開，已知氣壓為 1 標準大氣壓，水的比熱容為 4.2×103 J/(kg·℃)。求：

1、這些水被燒開需要吸收多少熱量？

2、使用分時電表后，小明家把燒水時間安排在低谷期，若不計熱量損失，僅此一項，一個月(以 30 天計) 比原來節(jié)省多少元電費？

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學調節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側．要使天平平衡．應將橫梁右端的平衡螺母向  ▲  (左／右)移動；當他用天平測物體質量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，這時應該在天平右盤中  ▲  (增加／減少)砝碼；當他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質量為  ▲  ．

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近期，我國進行了“探空火箭”實驗，該火箭搭載了多款新型探測儀器，這些儀器在太空中的質量　   　（選填“變大”“變小”或“不變”），分離前相對于火箭是　   　（選填“運動”或“靜止”）的．

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用托盤天平測量銅塊質量時，應將天平放在 桌面上，游碼移到標尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向 （左/右）調節(jié)，使天平平衡。若小明在某次調節(jié)平衡螺母時無法使天平平衡，受“曹沖稱象”思路的啟發(fā)，他找來了一些細沙，利用“等效替代”的方法，用這架天平仍然測出了銅塊的質量．請將他主要實驗步驟中的空白填齊．

（1）將銅塊放入右盤，在左盤放入細沙，并調節(jié)細沙量，直到 為止；

（2）取出盤中的 （銅塊/細沙），在該盤中加減砝碼，移動游碼使天平平衡；

（3）當盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則該銅塊的質量為 g．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在用天平測物體質量的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。

（1）他應采取的措施是 ；

（2）天平調節(jié)平衡后，小明按圖2所示的方法來稱量物體的質量，小華立即對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤�！毙∪A所說的兩個錯誤是：

① ，

② ；

（3）小明虛心聽取了小華的建議，重新進行操作。在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖1所示的情況，他接下來應該 ；

（4）實驗中，與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個。小明用它測量質量為276g的物體。測量時，下列四種加減砝碼的順序中，你認為最合理的是（“＋”表示向右盤中加入砝碼，“－”表示取出砝碼）（ ）

A．＋200g＋100g－100g＋50g＋20g＋10g－10g＋5g＋游碼

B．＋200g＋50g＋20g＋5g＋游碼

C．＋200g＋50g＋20g＋游碼

D．＋200g＋20g＋20g＋10g＋游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：


用兩個相同的電熱器給質量相同的物質甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如右圖所示。據(jù)此判斷物質甲的比熱容為

A．2.1×103J/(kg·℃)

B．4.2×103J/(kg·℃)

C．1.2×103J/(kg·℃)

D．條件不足，不能確定

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“旱穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區(qū)氣候變化的特點，請你簡要地回答產生這種氣候的原因。

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