1．聲光對(duì)比以下說法不正確的有（　　）
A．光和聲音不能在真空中傳播B．光速比聲速快
C．光和聲都能夠傳遞信息和能量D．光和聲都能發(fā)生反射

分析 （1）聲音是由物體的知道你的產(chǎn)生的，聲音傳播需要介質(zhì)；聲音可以傳遞信息，聲音能夠傳遞能量；聲音遇到障礙物會(huì)被反射回來，形成回聲．
（2）能夠自身發(fā)光的物體叫做光源，光的傳播不需要介質(zhì)，光具有能量，光傳播到兩種介質(zhì)的表面時(shí)，同時(shí)發(fā)生反射和折射．

解答 解：
A、聲音不能在真空中傳播，光能夠在真空中傳播，故A錯(cuò)誤；
B、在不透明介質(zhì)中聲音可以傳播，而光在不透明介質(zhì)中的傳播速度為0，故B錯(cuò)誤；
C、聲音能夠傳播能量，光具有光能，故C正確；
D、聲音遇到障礙物能發(fā)生反射，形成回聲，光射在物體表面可以發(fā)生反射，故D正確．
故選AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光和聲的相關(guān)知識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．某段導(dǎo)體的橫截面5min通過的電荷量是120C，則導(dǎo)體中的電流是400mA=0.4A．

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12．下表是一些物質(zhì)的比熱容，試分析比熱容，并進(jìn)行總結(jié)
水4.2×103鋁0.88×103
酒精2.4×103干泥土0.84×103
煤油2.1×103鐵、鋼0.46×103
冰2.1×103銅0.39×103
芝麻油1.8×103水銀0.14×103
（1）不同狀態(tài)下的相同物質(zhì)比熱容是不同
（2）水的比熱容是最大的
（3）不同物質(zhì)的比熱容一般不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．為了倡導(dǎo)低碳生活，太陽能熱水器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活．小芳家的太陽能熱水器安裝在離地面10m處，水箱容積是200?L．小芳進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上她給熱水器水箱送滿水，“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為20℃．然后中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為60℃．求：[ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg•℃）、g取10N/kg]
（1）從地面往水箱注滿水，克服水的重力所做的功；
（2）水箱中水吸收的熱量；
（3）若水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來提供，需要燃燒煤氣4?m3，則煤氣灶的效率為多少？（煤氣的熱值為q煤氣=1.8×107J/m3，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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16．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作．過了一會(huì)兒，兩電表的示數(shù)都突然變大，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是（　�。�
A．電阻R斷路B．電阻R短路C．燈L斷路D．燈L短路

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．桌面上左、右兩邊各放置一個(gè)音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球被彈起，
（1）這一現(xiàn)象可以說明：聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的也可以說明聲音傳播需要介質(zhì)如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上不能看到小球被彈起（能或不能）．
（2）實(shí)驗(yàn)中塑料球的作用是將音叉的微小振動(dòng)放大；
（3）運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法．

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13．設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定圓形蚊香燃燒速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）需要的器材有火柴、無彈性的細(xì)棉線、刻度尺和停表．
（2）蚊香燃燒速度的表達(dá)式是v=$\frac{s}{t}=\frac{{L}_{1}{-L}_{2}}{t}$．．
（3）請(qǐng)你將設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格的有“※”的格子補(bǔ)充完整．
※剩余蚊香長(zhǎng)L2/cm燃燒長(zhǎng)度L/cm燃燒時(shí)間t/d※

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10．家庭用的液化石油氣在常溫下是用壓縮體積的辦法使氣體液化的；清晨，草葉上的晶瑩露珠是通過降低溫度辦法使水蒸氣液化的．

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11．日食、月食的形成說明了光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播．為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需3s，則地球和月球之間的距離是4.5×108m．

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