汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞    的特點(diǎn)．除夕之夜，燃放煙花爆竹時，關(guān)閉門窗可減弱聲音傳入，從聲學(xué)上講，是在           減弱噪聲的．不少汽車由于受到振動使它的報警聲響起，此時汽車的報警聲和鞭炮聲對于已經(jīng)入睡的人來說是      ．
信息、傳播過程中、噪聲

試題分析：在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音能傳遞信息；
燃放煙花爆竹時，關(guān)閉門窗可減弱聲音傳入，是在傳播過程中減弱噪聲的；
汽車的報警聲影響了人的正常休息，同時這種聲波的振動也是不規(guī)則的，所以是標(biāo)準(zhǔn)的噪聲．
點(diǎn)評：生活中的很多事例表明，聲音可以傳遞信息．區(qū)分噪聲和樂音除了看振動是否規(guī)則以外，還應(yīng)以是否影響人的正常生活和休息為標(biāo)準(zhǔn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)喇叭里響起“萬水千山相隔多遠(yuǎn)珠江彎彎伸手相牽…”的廣州亞運(yùn)會會歌《重逢》時，小明和小亮齊聲說：“是毛阿敏在演唱！”．他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（　�。�
A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．聲速不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

欣賞南音時，我們能分辨出二胡聲音，這是根據(jù)聲音的某個特性來判斷的，該特性是（　�。�
A．響度B．音色C．音量D．音調(diào)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象中，以下知識結(jié)構(gòu)錯誤的是（ ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲音的說法正確的是
A．聲音在真空中的傳播速度是340m/sB．聲音是由物體振動產(chǎn)生的
C．大象的語言聲音對人類來說是一種超聲波D．聲波不能傳遞能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

自然界中有許多奧妙的聲，聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（    ）
A．有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音
B．用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量
C．只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)
D．某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

同學(xué)們聽見上課鈴響了就知到要上課了，說明聲波能夠傳遞           ；外科醫(yī)生向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射________，結(jié)石會被擊成細(xì)小的粉末，可以順暢地排出體外，這說明聲波具有              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（  ）      
A．在空氣中超聲波比次聲波傳播得快。
B．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
C．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量
D．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

分析下列聲學(xué)實驗現(xiàn)象，回答：分別說明了什么問題？
實驗一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花。
實驗二：吹笛子時，手按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音。
實驗三：在鋼管的一端敲擊一下，在另一端能聽到兩次聲音。
實驗一說明：                                                              
實驗二說明：                                                              
實驗三說明：                                                              

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