在陽光下“立竿見影”這個(gè)現(xiàn)象能夠表明光在空氣中傳播的路線是   ．已知太陽光線與地面的夾角為45°，竿高3m，則竿在地面上的影長是    m；如果將竿向前移動(dòng)1m，則竿影的長度將       。（填“變大”，“變小”或“不變”）

沿直線  3 不變

解析試題分析： 當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)，由于光的直線傳播，就會(huì)在物體的后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域，這就是影子．根據(jù)太陽光線與地面的夾角為45°，竿高3m，此時(shí)竿在地面上的影長與竿高正好構(gòu)成等腰直角三角形，所以可知竿在地面上的影長，因?yàn)橹皇菍⒏拖蚯耙苿?dòng)1m，太陽光線與地面的夾角還是為45°，所以易得竿影的長度．“立竿見影”是說當(dāng)光線照到豎直的竿子上時(shí)，就會(huì)在它的后面形成一個(gè)竿子的影子，這是光沿直線傳播形成的；因?yàn)樘柟饩�與地面的夾角為45°，竿高3m，此時(shí)竿在地面上的影長與竿高正好構(gòu)成等腰直角三角形，所以此時(shí)竿在地面上的影長就等于竿高，即3m，因?yàn)橹皇菍⒏拖蚯耙苿?dòng)1m，太陽光線與地面的夾角還是為45°，所以竿影的長度還等于竿高，即竿影的長度不變。
考點(diǎn)： 光的直線傳播

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，由于光沿直線傳播形成的是（　�。�

A．斜插在水中的筷子好像在水面處折斷了
B．雨后看見彩虹
C．陽光下我們?cè)诓賵錾系挠白?
D．用放大鏡看書上的字

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

打雷時(shí)先看到閃電后聽到雷聲是因?yàn)?u>              ，光在真空的速度是        m/s。 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

同學(xué)們排成一路縱隊(duì)，如果每個(gè)人都只能看見自己前面的一位同學(xué)，隊(duì)就排直了，這是利用了光        傳播的規(guī)律。真空中的光速為               m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

“皮影戲”是我國的民間藝術(shù)，演員只要在屏幕和燈光之間抖動(dòng)拴在道具“小兔”身上的細(xì)線，屏幕上就能出現(xiàn)生動(dòng)活潑的小兔形象。并且與道具“小兔”動(dòng)作完全一致，可謂形影不離，影子形成的原因是                                    。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

光在真空中傳播速度為        m/s; 打雷時(shí)，常常先看見閃電，后聽到雷聲的原因是               。為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2.56s、則地球和月球間的距離是        m。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，何老師和李老師共同擔(dān)任百米短跑第2跑道的計(jì)時(shí)員，對(duì)某位同學(xué)第一次成績核對(duì)時(shí)，何老師記錄的是13.45秒，李老師記錄的是13.75秒.怎么差別這么大？原來兩位老師中的一位是看發(fā)令槍的白煙立即計(jì)時(shí)，另一位是聽到槍聲立即計(jì)時(shí)。最終這位同學(xué)的成績應(yīng)記做      秒。

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科目：初中物理 來源： 題型：問答題

比較是一種重要的科學(xué)方法．請(qǐng)你將聲音和光進(jìn)行比較，寫出它們的一種相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．
相同點(diǎn)：________________________________________________ ；
不同點(diǎn)：________________________________________________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

小明同學(xué)根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB的像A'B'。

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