分析 改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞,熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過(guò)程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過(guò)程;做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過(guò)程.
解答 解:
火箭從地面向上發(fā)射過(guò)程中,火箭外殼和大氣摩擦后溫度越來(lái)越高,其內(nèi)能增大.這一過(guò)程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
“炙手可熱”是利用火加熱把熱量轉(zhuǎn)移給了手,因此是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)改變物體的內(nèi)能.
故答案為:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;熱傳遞.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變物體內(nèi)能的方法(做功和熱傳遞),注意二者的區(qū)別:傳遞過(guò)程屬于能的轉(zhuǎn)移,做功屬于能的轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B精密些,A尺放置不正確,木塊長(zhǎng)度為2cm | |
B. | B不太精密,但放置正確,木塊長(zhǎng)度為22dm | |
C. | A精密些,且放置正確,木塊長(zhǎng)度為2.20cm | |
D. | B既精密,又放置正確,木塊長(zhǎng)度為2.20cm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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