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4.今冬以來,安陽市出現了大面積的霧霾天氣,霧霾的形成和大氣污染、氣候條件有關.從物理學角度看,霧的形成主要是液化現象(填物態(tài)變化名稱).

分析 物態(tài)變化有六種類型:物質從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化,物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化,物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.

解答 解:
霧是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,是液化現象.
故答案為:液化.

點評 本題考查了六種物態(tài)變化,都是基礎性的,要求學生在今后的學習中加強對所學的基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.一容器里盛有重50N的水,現將重8N的木塊放入水中,木塊浮于水面,測得有3N的水溢出容器外,則木塊排開水的重力等于(  )
A.2NB.3NC.5ND.8N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,已知電阻R1=3Ω、R2=6Ω,電流表A1的示數是0.6A,求:
(1)電流表A的示數是多少
(2)電路的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“固體熔化過程的規(guī)律”實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)組裝如圖甲的實驗裝置,操作時將實驗研究的固體放入大試管中,并用“水浴法”加熱.用“水浴法”并配備攪拌棒的目的是使固體均勻受熱.有同學提出,不用“水浴”法加熱,直接用酒精燈加熱.你認為這一方法不可行(選填“可行”或“不可行”),原因是不能使固體均勻受熱.
(2)小強小組實驗時發(fā)現固體熔化時間短,不便于觀察熔化時的實驗現象和記錄實驗數據,在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴他延長固體熔化時間的方法(2種):
①增加大燒杯中水的質量;
②將酒精燈火焰調�。�
(3)曉彤小組根據實驗數據作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖乙和丙圖象可得到兩種固體的相同點:都是晶體;不同點:熔點不同.
(4)小雪小組在實驗過程,把一整塊冰放入試管中,把溫度計放入試管中,再把試管插入90℃的熱水中加熱,同組的小南同學認為小雪的操作過程有問題,請指出操作過程中存在的2個問題是:
①放入試管一整塊冰使冰受熱不均勻且無法使溫度計溫度泡與冰無法充分接觸.
②熱水溫度過高使海波熔化過快.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在探究“某固體熔化時溫度與時間的關系”實驗中,實驗裝置如圖甲所示:
(1)酒精燈不直接給試管加熱,而要通過“水浴法”加熱,目的是使試管受熱均勻.
(2)試管中的固體最好是顆粒大點好還是小點好?小點好.
(3)根據正確實驗獲得的信息,畫出該固體熔化時溫度與時間的關系圖象如圖乙所示.從圖象中可看出,該固體是晶體(晶體/非晶體),t1到t2時間段內,該物質處于固液共存狀態(tài)(固態(tài)/液體/固液共存狀態(tài)).
(4)如果該物體開始熔化,還沒熔化完時,把試管從“水浴”中取出,則固體停止熔化(繼續(xù)熔化/停止熔化).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小蘭在學校實驗室做探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗時想到下面問題,請你幫她做出答案.在如圖中,甲(填“甲”或“乙”)圖是并聯(lián)電路.請在乙圖導線上用箭頭標出電路中的電流方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.成年人走路時對地面的壓強大約是( �。�
A.500PaB.400PaC.3000PaD.20000Pa

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13.書包背帶做的很寬是用在壓力一定時,通過增大受力面積方法減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)壓強.

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14.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動的過程中,電流表的示數將變小,燈泡L亮度將不變.(選填“變大”“變小”或“不變”)

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