我市東部部沿海聳起一片“風(fēng)電林”,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可再生綠色能源,為旅游業(yè)帶來新亮點.小明對風(fēng)力的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣,和同學(xué)一起設(shè)計了“風(fēng)力測試儀”的原理圖,如圖所示,已知電源電壓12 V,R0為20 Ω,OB長為10 cm,AB長為20 cm、阻值為60 Ω的均勻電阻絲.OP為質(zhì)量、電阻均不計的金屬細(xì)桿,下端連接一個重為3 N的圓球P.金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦.閉合開關(guān)S,無風(fēng)時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風(fēng)時,圓球P受風(fēng)力作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn).請你解答下列問題:

(1)無風(fēng)時電流表示數(shù)是多少?

(2)當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?

(3)當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到A點時圓球P受的風(fēng)力是多大?

(4)若將電流表的刻度改為風(fēng)力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由.

答案:
解析:

  (1)0.15 A;

  (2)2.88 W

  (3)6 N(3分)

  (4)表盤刻度不均勻.由于R0在存在,電路中的電流與電阻絲拉入電路的阻值不成反比,因此將電流表刻度改為風(fēng)力表的刻度,刻度盤不均勻.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

我市東部部沿海聳起一片“風(fēng)電林”,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可再生綠色能源,為旅游業(yè)帶來新亮點。小明對風(fēng)力的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣,和同學(xué)一起設(shè)計了“風(fēng)力測試儀”的原理圖,如圖所示,已知電源電壓12V,R0為20Ω,OB長為10cm,AB長為20cm、阻值為60Ω的均勻電阻絲。OP為質(zhì)量、電阻均不計的金屬細(xì)桿,下端連接一個重為3N的圓球P。金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦。閉合開關(guān)S,無風(fēng)時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風(fēng)時,圓球P受風(fēng)力作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)。請你解答下列問題:(9分)

⑴無風(fēng)時電流表示數(shù)是多少?

⑵當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?

⑶當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到A點時圓球P受的風(fēng)力是多大?

⑷若將電流表的刻度改為風(fēng)力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

我市東部部沿海聳起一片“風(fēng)電林”,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可再生綠色能源,為旅游業(yè)帶來新亮點。小明對風(fēng)力的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣,和同學(xué)一起設(shè)計了“風(fēng)力測試儀”的原理圖,如圖所示,已知電源電壓12V,R0為20Ω,OB長為10cm,AB長為20cm、阻值為60Ω的均勻電阻絲。OP為質(zhì)量、電阻均不計的金屬細(xì)桿,下端連接一個重為3N的圓球P。金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦。閉合開關(guān)S,無風(fēng)時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風(fēng)時,圓球P受風(fēng)力作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)。請你解答下列問題:(9分)

⑴無風(fēng)時電流表示數(shù)是多少?
⑵當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?
⑶當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到A點時圓球P受的風(fēng)力是多大?
⑷若將電流表的刻度改為風(fēng)力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省鹽城市鹽阜中學(xué)九年級第二學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

我市東部部沿海聳起一片“風(fēng)電林”,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可再生綠色能源,為旅游業(yè)帶來新亮點。小明對風(fēng)力的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣,和同學(xué)一起設(shè)計了“風(fēng)力測試儀”的原理圖,如圖所示,已知電源電壓12V,R0為20Ω,OB長為10cm,AB長為20cm、阻值為60Ω的均勻電阻絲。OP為質(zhì)量、電阻均不計的金屬細(xì)桿,下端連接一個重為3N的圓球P。金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦。閉合開關(guān)S,無風(fēng)時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風(fēng)時,圓球P受風(fēng)力作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)。請你解答下列問題:(9分)

⑴無風(fēng)時電流表示數(shù)是多少?
⑵當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?
⑶當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到A點時圓球P受的風(fēng)力是多大?
⑷若將電流表的刻度改為風(fēng)力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市九年級第二學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

我市東部部沿海聳起一片“風(fēng)電林”,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可再生綠色能源,為旅游業(yè)帶來新亮點。小明對風(fēng)力的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣,和同學(xué)一起設(shè)計了“風(fēng)力測試儀”的原理圖,如圖所示,已知電源電壓12V,R0為20Ω,OB長為10cm,AB長為20cm、阻值為60Ω的均勻電阻絲。OP為質(zhì)量、電阻均不計的金屬細(xì)桿,下端連接一個重為3N的圓球P。金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦。閉合開關(guān)S,無風(fēng)時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風(fēng)時,圓球P受風(fēng)力作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)。請你解答下列問題:(9分)

⑴無風(fēng)時電流表示數(shù)是多少?

⑵當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?

⑶當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到A點時圓球P受的風(fēng)力是多大?

⑷若將電流表的刻度改為風(fēng)力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案