10.如圖所示,小明用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.

(1 )要求滑動變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù)減。堄霉P畫線代替導(dǎo)線,繼續(xù)完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如表所示:
U/V0.51.01.52.0
I/V0.10.20.30.4
小明在本次實驗中所用電阻R的阻值為5Ω;通過分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是:通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.本次實驗中通過調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來改變電阻R兩端的電壓和電流.
(3)僅通過探究一個電阻得出的結(jié)論不一定可靠,為了避免偶然性,小明接下來的操作應(yīng)該是
更換定值電阻,重復(fù)試驗.
(4)之后.老師又提供了幾個阻值不等的電阻供小明探究電流與電阻的關(guān)系.實驗中小明多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成反比.  
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,更換為10Ω的電阻繼續(xù)探究.應(yīng)先向左移動滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為2.5V.

分析 (1)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程,且與電阻并聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.
(2)由歐姆定律可求出導(dǎo)體電阻,由表中數(shù)據(jù)找出電壓與對應(yīng)的電流,可知通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,
(3)多次進(jìn)行實驗更為準(zhǔn)確;
(4)①分析圖丙中圖象,曲線上每一點對應(yīng)的電流和電阻的乘積相等,據(jù)此得出結(jié)論.
②將5Ω的電阻換成了10Ω的電阻時,電路中的總電阻變大,電路中的電流減小,滑動變阻器兩端的電壓減小,電壓表的示數(shù)變大;要探究電流和電阻之間關(guān)系,必須保持電阻兩端的電壓不變,即與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)不變,為保證電阻兩端的電壓不變,要通過調(diào)節(jié)滑片,使滑動變阻器兩端的電壓變大,從而使電阻兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼闹担?/p>

解答 解:(1)電源的電壓為2×1.5V=3V,電壓表的量程為0~3A,且與電阻并聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

(2)由圖知,當(dāng)U=0.5V時,I=0.1A,則
定值電阻的阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.5V}{0.1A}$=5Ω;電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.本次實驗中通過調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來改變電流值和電壓值;
(3)為了避免實驗的偶然性,應(yīng)該更換定值電阻,重復(fù)試驗;
(4))①分析圖丙圖象,曲線上每點對應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2V,由此得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
②將5Ω的電阻換成了10Ω的電阻時,串聯(lián)電路的總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流變小,滑動變阻器分得的電壓變小,電阻分得的電壓變大;
要探究電流和電阻之間關(guān)系,必須保持電阻兩端的電壓不變,即與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)不變,所以應(yīng)調(diào)節(jié)滑片向左移動,增大滑動變阻器接入電路的電阻,使電壓表的示數(shù)達(dá)到2V時,讀取電流表示數(shù).
故答案為:(1)見上圖;(2)5;成正比;電阻R兩端的電壓和電流;(3)更換定值電阻,重復(fù)試驗;(1)①電流與電阻成反比;②左;2.5.

點評 解決本題的關(guān)鍵:一是連接實物電路圖時,開關(guān)斷開,滑動變阻器的滑片移到最大阻值處,電壓表根據(jù)電源電壓選量程,電流表根據(jù)電路中最大電流選量程;二是理解額定功率的物理意義,會測量用電器的額定功率.

練習(xí)冊系列答案
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A.整支牙膏受到的重力是0.03N
B.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
C.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了減小壓強
D.擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變

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1.關(guān)于光的發(fā)射,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)入射光線與反射面的夾角為90°時,反射角也為90°
B.當(dāng)入射角增大10°時,反射光與入射光線的夾角也增大10°
C.當(dāng)入射光線遠(yuǎn)離法線時,反射光線也遠(yuǎn)離法線
D.鏡面反射和漫反射都不遵守光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.某班同學(xué)對串、并聯(lián)電路電流規(guī)律進(jìn)行了探究.小明按如圖甲所示電路連接電路;

(1)在連接電路時,開關(guān)必須斷開.連接完各元件,閉合開關(guān)后,小明觀察到燈泡L2比燈泡L1要亮一點,從而得出:“串聯(lián)電路中,越靠近電源正極燈泡越亮”的結(jié)論,為驗證小明的觀點是否正確,請你設(shè)計一個的實驗,在虛框中畫出該實驗所用的電路圖;
(2)小明在圖中的A點串聯(lián)接入一個電流表,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,其主要原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;
(3)小華同學(xué)對并聯(lián)電路的電流特點進(jìn)行了探究,如圖丁所示,分別測出了A、B、C的電流IA、IB、IC,并將數(shù)據(jù)填入到如表中,為使結(jié)論更具有普遍性,接下來應(yīng)該采取的操作是B后,再進(jìn)行實驗;
序號IA/AIB/AIC/A
0.20.20.4
A.改變開關(guān)位置     B.更換規(guī)格不同的燈泡      C.將燈泡L1、L2的位置互換
(4)實驗中將電流表正負(fù)接線柱分別接入圖丁的A、B兩點時,閉合開關(guān)后,則燈L1會發(fā)光、L2會發(fā)光.(選填,“會發(fā)光”“不會發(fā)光”)

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5.下列做法中,可能造成觸電事故的是 ( 。
A.家用電器失火,立即用水撲火
B.切斷電源后進(jìn)行電路維修
C.在高壓線下放風(fēng)箏
D.使用測電筆辨別火線或火線時,手接觸筆尾金屬體

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15.對下列生活現(xiàn)象的解釋中錯誤的是( 。
A.用冰袋給高熱病人降溫,這是利用冰熔化吸熱
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C.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,這是因為水銀的凝固點較低
D.用干冰制造舞臺“白霧”,這是利用干冰升華吸熱、使水蒸氣液化成白霧

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2.在“探究聲音的產(chǎn)生及其特性”的實驗中,小明用塑料尺做了右圖所示的實驗:
(1)先用適當(dāng)?shù)牧軇铀芰铣,塑料尺發(fā)出聲音.這一現(xiàn)象表明:發(fā)聲的塑料尺在振動.
(2)然后用較大的力撥動塑料尺,塑料尺發(fā)出的聲音變大.這一現(xiàn)象表明:音的響度與物體振動的振幅有關(guān)系.
(3)再改變塑料尺伸長桌面的長度,用適當(dāng)?shù)牧軇铀芰铣邥r,塑料尺振動的快慢及發(fā)出聲音的高低均發(fā)生了變化.這一現(xiàn)象表明:聲音的音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān)系.

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19.下列現(xiàn)象是由光的折射形成的是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.俗話說“酒香不怕巷子深”,從物理學(xué)角度來說這是擴散現(xiàn)象,通過這個現(xiàn)象我們可以了解關(guān)于分子的一些情況.比如,炒菜時菜很快就變咸了,而腌咸菜時,很長時間菜才會變咸,這個表明了溫度越高,分子熱運動越劇烈.

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