小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖7－1－8所示，分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機械效率分別為η1、η2，下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)(　　)

　A．F1>F2，η1＝η2　　　　　　　　　　B．F1>F2，η1>η2

C．F1<F2，η1＝η2　　　　　　　　　　D．F1<F2，η1>η2

圖7－1－8

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不到硬幣（如圖甲所示）。人位置不變，往茶杯中倒入一些水后，又能看到硬幣了（如圖3乙所示），這主要是由于（　�。�

　   A．光的直線傳播  B． 光的折射               C．                             光的反射 D． 凸透鏡成像

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8－1－21所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體．甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強的大�。簆甲________p乙．

圖8－1－21

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科目：初中物理 來源： 題型：


將重為2　N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為________N，浮力的方向____________．木塊排開水的體積為________m3；放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強________(填“變大”、“變小”或“不變”)．(取g＝10　N/kg)

1

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科目：初中物理 來源： 題型：


把一質(zhì)量為56　g的石塊，放入盛有40　mL水的量筒中，水面上升到如圖8－2－20所示的位置，求：(取g＝10　N/kg)

(1)石塊的重力；

(2)石塊的體積；

(3)石塊的密度；

(4)石塊所受到的浮力．

圖8－2－20

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工人用定滑輪將重240　N的物體勻速向上提升，所用拉力為250　N,5　s內(nèi)重物上升4　m．此過程中，有用功為________J，拉力做功的功率為________W，寫出一條拉力不等于物重的原因：_____________________________________________________________.

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在“探究斜面機械效率的高低與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系”的實驗中，用沿斜面向上的力F拉動小車，使小車從斜面底端勻速運動到斜面頂端，如圖7－1－15所示．多次改變斜面傾斜程度，部分實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題：

圖7－1－15

斜面

傾斜度

小車重

量G/N

斜面高

度h/m

沿斜面拉

力F/N

斜面長

s/m

有用功

W有/J

總功

W總/J

斜面的

機械效率

較緩

10

0.1

3

1

1

3

33.3%

較陡

10

0.2

4

1

2

4

50%

最陡

10

0.4

1

6

(1)當斜面“最陡”時，沿斜面的拉力為________N；做的有用功為________J；斜面的機械效率為________%.

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你認為斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，需要的拉力越____________．

(3)根據(jù)上面的實驗數(shù)據(jù)，你可以獲得該實驗探究的初步結(jié)論是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


一根繩子系著一個泡沫小球，懸掛在一個帶電體A右邊(如圖7－1－6所示)，小球受到帶電體A的吸引，靜止時與帶電體A等高且不接觸。請畫出小球受到帶電體A吸引力的示意圖。

圖7－1－6

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年6月8日海峽組合彭帥、謝淑薇在法網(wǎng)女雙賽場上擊敗對手，再奪大滿貫賽事冠軍，如圖所示是球拍與網(wǎng)球接觸的瞬間，下面說法正確的是

A、球拍發(fā)生形變過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能

B、球拍將球擊出說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

C、球離開球拍能繼續(xù)向前運動是因為受到慣性力

D、球?qū)η蚺牡牧εc球拍對球的力是一對平衡力

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