一根筷子豎立在水平桌面的壓力是F，壓強(qiáng)是P；當(dāng)把三根同樣的筷子（上下對(duì)齊）扎在一起豎立在水平桌面上時(shí)，他們對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為（ ）

A．3F 3P B．3F P C．F P D．F P

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市梁園區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中 （填“電流”或“電阻”）過(guò)大，出現(xiàn)這種情況時(shí)，電路中的熔斷器會(huì)自動(dòng)切斷電路．熔斷器中的熔絲熔斷是電流的 效應(yīng)引起的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市八年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

敲擊鼓面，人們可以聽(tīng)到鼓聲，鼓聲是由鼓面 產(chǎn)生的，鼓聲的傳播需要 ，在空氣、水和鐵三種介質(zhì)中，傳聲最快的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

把物體掛在彈簧秤上，彈簧秤的讀數(shù)是27牛，再把物體浸沒(méi)在液體中，此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是18牛，物體受到的浮力是 牛，液體對(duì)物體上下表面的壓力差是 牛．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，穿上旱冰鞋用手推墻，人離墻而去，說(shuō)明：力可以改變物體的 ，物體間力的作用是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

公安部門(mén)要求小型客車(chē)的駕駛員行駛時(shí)必須使用安全帶（如圖所示）．其目的是一旦發(fā)生交通事故，防止駕駛員身體由于（ ）

A．受到向前的沖擊力而撞擊車(chē)體

B．受到座椅靠背向前的推力而撞擊車(chē)體

C．受到向前的慣性力而撞擊車(chē)體

D．慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而撞擊車(chē)體

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級(jí)下二�？嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫� 題型：實(shí)驗(yàn)題

家庭電路中用電器耗能情況的研究．

前期準(zhǔn)備：小明和小華收集了家中部分用電器和儀表的數(shù)據(jù)，其中電能表的情況如圖所示，由此可知小明家中的用電器的總功率最大不能超過(guò) W，此時(shí)電能表的示數(shù)為 kW·h。

課題一：研究LED節(jié)能燈的耗能情況

（1）小明和小華發(fā)現(xiàn)家中所有的用電器都沒(méi)有在工作，于是他們打開(kāi)客廳內(nèi)的一盞LED節(jié)能燈，節(jié)能燈正常發(fā)光．他們觀測(cè)到1min中內(nèi)電能表指示燈恰好閃爍了3次，根據(jù)該數(shù)據(jù)可算出小明家電路中電流做功的功率為 W．

（2）小明感到此結(jié)果與LED節(jié)能燈的標(biāo)注的額定功率明顯不符，其原因最可能是 ．

A．小明家的節(jié)能燈比較特殊，功率較大

B．小明在時(shí)間測(cè)量中存在一定的誤差

C．小明家有不少用電器處于待機(jī)狀態(tài)

D．小明在計(jì)數(shù)存在錯(cuò)誤

（3）小明解決了研究中存在的問(wèn)題后，再次回到電能表前，經(jīng)觀測(cè)，1min內(nèi)電能表指示燈還未閃爍，因而無(wú)法計(jì)算節(jié)能燈電功率，于是他們各自提出不同的實(shí)驗(yàn)方案：

小明的方案：測(cè)量3min內(nèi)電能表指示燈閃爍的次數(shù)，計(jì)算出節(jié)能燈的電功率；

小華的方案：測(cè)量電能表指示燈閃爍1次所用時(shí)間，計(jì)算出節(jié)能燈的電功率．

你認(rèn)為 （小明/小華）的方案更合理．

（4）小華按自己方案操作，記錄到指示燈閃爍1次所用的時(shí)間為120s，則小明家節(jié)能燈的電功率為 W．若該節(jié)能燈與40W的普通白熾燈亮度相同，則該節(jié)能燈與亮度相同的白熾燈相比，可以節(jié)約 %的電能．

課題二：研究額定功率1.2kW的電壓力鍋是否間歇工作

在只接入該電壓力鍋正常工作的情況下，測(cè)得電能表在0.1h內(nèi)指示燈共閃爍60次，由此可知該過(guò)程中壓力鍋是 （間歇/持續(xù)）工作的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級(jí)下二�？嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫� 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

（1）圖甲所示，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生 ；

（2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球 （分開(kāi)/合攏）；

（3）圖丙中用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近水平面上靜止的空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動(dòng)，這是因?yàn)?u> 的原因；

（4）圖丁所示是小明在活動(dòng)課中制作的噴氣“氣球火箭”，當(dāng)把封口的夾子松開(kāi)，氣球向左噴出空氣的同時(shí)由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，這可說(shuō)明 ；

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市附中九年級(jí)第四次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以用超導(dǎo)材料制成的是

A．電爐絲 B．電動(dòng)機(jī)的線圈

C．日光燈燈絲 D．電熱水器發(fā)熱體

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