20．現(xiàn)在很多牙醫(yī)都在使用一種安全、衛(wèi)生的潔齒技術(shù)--超聲潔牙．超聲之所以能夠清潔牙齒，其主要原因是（　�。�
A．超聲中含有洗潔精B．超聲能夠傳遞去污的指令
C．超聲能發(fā)生反射D．超聲能使液體振動，使污垢落下

分析 解決此題要知道高于20000Hz的聲音叫超聲，聲音可以傳播能量．

解答 解：
因為聲音可以傳播能量，并且超聲波的頻率很高，超聲波之所以能潔牙就是利用超聲波高頻沖擊；聲能使液體振動，使污垢落下，故D正確．
故選D．

點評 本題考查依據(jù)超聲波的特點在生活中應(yīng)用，會解釋簡單的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，一位工人用500N的拉力，將質(zhì)量為120kg的木箱勻速提升1.5m，所用的時間為30s．（g取10N/kg）
（1）木箱所受到的重力是多少N？
（2）拉力所做的有用功是多少？
（3）拉力的功率是多少？
（4）滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，在用扳手擰螺母時，往往要握在扳手的末端再用力擰，這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)；大部分螺母在擰緊時要按順時針方向用力，擰下時要按逆時針方向用力，這說明力的作用效果還與力的方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖是電壓表表頭的示意圖，它的示數(shù)是2.9V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示是探究電流熱效應(yīng)的實驗裝置．燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，銅絲和鎳洛合金絲的長度、橫截面積均相同，關(guān)于該實驗下列說法錯誤的是（　　）
A．探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B．被加熱液體選用煤油是因為它的比熱容小
C．用到的物理研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)化法
D．閉合開關(guān)一段時間后，A瓶中的溫度計示數(shù)較高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小朱同學(xué)練聲時，發(fā)出聲音的頻率是200Hz，則他的聲帶每秒鐘振動200次．一個聲源5秒振動60次，它的頻率為12Hz，人耳不能（填“能”或“不能”）聽到該聲音．（人能聽到聲音的頻率范圍是20～20000Hz）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．關(guān)于機械的研究

（1）某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件，如圖甲所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小，他測力臂的方法是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時做遠離支點的勻速移動，則杠桿右端向下傾斜 （選填“仍平衡”、“左端向下傾斜”或“右端向下傾斜”）．
（2）某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想．為了驗證猜想是否正確，該小組同學(xué)們按如圖丙所示的A、B、C、D四種情形組裝滑輪組．
為了驗證猜想“兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān)”，應(yīng)選擇裝配圖中的AC或BD兩組滑輪組做對比實驗；按裝配圖A、B或圖C、D兩個滑輪組做對比實驗，可以驗證什么猜想？同一滑輪組，機械效率與物重是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是（　�。�
A．
電線上晾衣服
B．
電燈和開關(guān)的連接
C．
帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座
D．
使用絕緣皮破損的導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊答案