11.最早測出大氣壓數(shù)值的科學家是托里拆利,如圖是測大氣壓值的實驗,當時大氣壓的值是750mmHg.若把該實驗從教學樓1樓移到5樓做,玻璃管中水銀柱的高度減。蝗舨AЧ芊艃A斜,玻璃管中水銀柱的高度不變(后兩個空格選填“不變”、“升高”或“降低”).

分析 (1)在托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大小,因此,從圖中讀出管內(nèi)水銀面到水銀槽內(nèi)水銀面的垂直高度,即可得出結(jié)論;
(2)大氣壓隨高度的增加而減小,據(jù)此判斷移到高山上時,真空部分的變化;
(3)外界大氣壓不變,當玻璃管傾斜時,管內(nèi)水銀柱高不變,但長度變長.

解答 解:
(1)托里拆利是最早測出大氣壓強值的科學家;
(2)讀圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度為750mm,
因此,當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強;
大氣壓隨高度的增加而減小,把該實驗從教學樓1樓移到5樓做,玻璃管中水銀柱的高度減;
(4)如圖,當玻璃管傾斜時,由于大氣壓不變,故大氣壓能支持的水銀柱高度不變,但玻璃管中水銀柱的長度會增加(L>h).

故答案為:托里拆利;750;減。徊蛔儯

點評 本題考查了托里拆利實驗的原理,能根據(jù)“管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓”得出玻璃管內(nèi)水銀的豎直高度不變是本題的關鍵

練習冊系列答案
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2.如圖所示,物體重G=50N,在F=5N的拉力作用下向左勻速運動,若不計細繩與滑輪的摩擦,則物體受到地面摩擦力的大小為10N,方向向右.

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3.如圖所示的四種光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
  拱橋倒影
B.
 樹木間的光線
C.
一葉障目,不見泰山
D.
   鋼筆錯位

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20.釣魚島自古以來就是中國固有領土,早在1373年我國漁民就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了釣魚島,如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務船正在釣魚島附近巡航.
(海水密度取1.02×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少?
(2)該船滿載時排開海水體積為3000m3,此時船受到的浮力和重力各是多少?
(3)該公務船以36km/h的速度勻速航行5h,若航行時受到阻力為船重的0.05倍,則這一過程中動力所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V.
(1)當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電流表示數(shù)為0.3A,求R的阻值;
(2)閉合開關S1、S3,斷開S2時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9A,求通電10s燈泡消耗的電能.
(3)只閉合開關S2,斷開S1、S3,求小燈泡實際的電功率(假設小燈泡的電阻不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.力相關的幾個實驗

(1)如圖甲所示,在用彈簧測力計測量手的拉力的操作中,出現(xiàn)的操作性問題是沒有調(diào)零;根據(jù)實驗情景判斷,實際的拉力大小約為0.8N.
(2)如圖乙所示的裝置可研究重力的方向.現(xiàn)從圖示位置將板緩慢放平,在此過程中繩與虛線(虛線與BC垂直)之間的夾角α將變小(選填“變大”、“變小”、或“不變”),若要得出重力方向是豎直向下的結(jié)論,還應進進行的操作是剪斷懸線OA,觀察到小球下落的方向.
(3)如圖丙是測量滑動摩擦力的實驗操作情景,實驗時,小明發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)忽大忽小,造成這種現(xiàn)象的原因可能是沒有勻速拉動木塊.
(4)在研究“二力平衡條件”時,如圖丁所示,某小組實驗中先旋轉(zhuǎn)紙板一定角度再松手,這樣做的目的是用于探究不在一條直線上的兩個力對物體平衡的影響.

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3.如圖所示,用輕質(zhì)桿將一電燈吊起,O點是支點,請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是“測量小燈泡電阻”的電路圖:
(1)連接電流表時,應將電流表上標有“+”號的接線柱與導線a相連(選填“a”或“b”);
(2)連接完電路后,閉合開關,觀察到小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡斷路(選填“短路”或“斷路”);
(3)實驗中測得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)12345
電壓U/V2.52.01.51.00.5
電流I/A0.280.250.220.200.16
小燈泡的電阻R/Ω8.98.06.85.03.1
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