3．如圖所示的兩個(gè)容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度．若液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)相等，則兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力分別是（　�。�
A．p甲＞p乙、F甲＞F乙B．p甲=p乙、F甲=F乙C．p甲＞p乙、F甲＜F乙D．p甲＜p乙、F甲＜F乙

分析 已知液體深度相同，對(duì)容器底的壓強(qiáng)相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式可以得到液體密度關(guān)系；已知液體密度關(guān)系和液體體積關(guān)系，可以得到液體質(zhì)量、重力大小關(guān)系．固體能夠傳遞壓力，據(jù)此得到容器對(duì)桌面壓力大小關(guān)系，然后利用p=$\frac{F}{S}$得到液體對(duì)桌面壓強(qiáng)關(guān)系．

解答 解：由圖知，液體深度相同，已知對(duì)容器底壓強(qiáng)相同，
因?yàn)閜=ρgh，所以根據(jù)液體密度ρ=$\frac{p}{gh}$知，兩種液體密度相同；
已知甲容器中液體體積較小，由公式G=mg=ρgV知，甲液體重力較�。�
已知容器質(zhì)量相同，所以甲對(duì)桌面的壓力F甲小于乙對(duì)桌面的壓力F乙；
又知S甲=S乙，
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$知，甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲小于乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)p乙．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)計(jì)算公式及其變形公式的掌握和應(yīng)用，根據(jù)容器形狀得出液體重力大小關(guān)系，是正確解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．以下關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
B．推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球始終受到推力的作用
C．液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
D．相互平衡的兩個(gè)力，這兩個(gè)力的三要素可能相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小剛在沒(méi)有天平和量筒的情況下利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線(xiàn)、玻璃杯和水測(cè)量石塊及木塊的密度，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案并按順序完成了甲、乙、丙、丁的實(shí)驗(yàn)操作，根據(jù)圖中內(nèi)容，完成以下分析：

（1）分析步驟甲種測(cè)力計(jì)示數(shù)可知，木塊的重力是1.4N；
（2）按步驟丙和丁，小剛分析并計(jì)算出木塊受到的浮力為2N；木塊的密度為0.7×103kg/m3；
（3）接下來(lái)小剛很快由圖中操作得到石塊的質(zhì)量為0.28kg，算出石塊密度為2.8×103kg/m3；
（4）按小剛的方案測(cè)出木塊的密度值偏小（“偏大”或“偏小”），原因是：小剛實(shí)驗(yàn)方案中木塊表面有水，導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大，故測(cè)得的木塊浮力偏大．測(cè)出石塊的密度值偏大（“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖甲所示，杠桿MN可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OM：ON=1：3，物體A用細(xì)繩掛在杠桿M端，某同學(xué)在杠桿N端通過(guò)細(xì)繩用F=150N豎直向下的力使物體A離開(kāi)地面，杠桿在水平位置平衡；如圖乙所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)固定在工作臺(tái)上，通過(guò)細(xì)繩與滑輪組相連，工作時(shí)可將滑輪組勻速提升，滑輪組自由端固定在地面上（杠桿和細(xì)繩的質(zhì)量不計(jì)，繩與滑輪軸之間的摩擦不計(jì)，g取10N/kg）．

求：（1）物體A所受到的重力；
（2）把物體A掛在滑輪組下提升3m時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)上繩子移動(dòng)的距離；
（3）若每個(gè)滑輪的重力為30N，提升物體A時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，將其放在水平桌面上，把球A放入水中沉底，容器對(duì)桌面壓力為F1，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)為p1；若用細(xì)繩將球A懸吊起來(lái)．靜止時(shí)如圖甲所示，細(xì)線(xiàn)對(duì)球A的拉力為F，容器對(duì)桌面的壓力為F2，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)為p2；若將球B放入該容器中靜止時(shí)，球B有$\frac{2}{5}$體積露出水面，容器對(duì)桌面的壓力為F3，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)為p3；若將球B用細(xì)線(xiàn)拴住，細(xì)線(xiàn)另一端固定在杯底，如圖乙所示，細(xì)線(xiàn)對(duì)球的拉力仍為F，容器對(duì)桌面壓力為F4，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)為p4，A，B兩球的密度分別為ρA，ρB，重力分別為GA，GB，體積分別為VA，VB，且VA：VB=2：5，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．F1＞F4=F3＞F2B．GA＞GB＞2FC．ρA＞4ρBD．p4＞p3＞p2＞p1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)用到三只阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，蓄電池（電壓為6V且保持不變）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）請(qǐng)將圖甲的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線(xiàn)不允許交叉），并在如圖乙方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖；
（2）實(shí)驗(yàn)中將5Ω電阻換成10Ω電阻后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)（填“A”或“B”），移動(dòng)滑片的目的是調(diào)節(jié)定值電阻兩端電壓不變．正確操作后，記下電流表的示數(shù)，得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖丙所示，由圖象可得出的結(jié)論是在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．
（3）該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又找了一個(gè)小燈泡換下電阻R，接著探究了小燈泡電流與電壓的關(guān)系，測(cè)得了多組數(shù)據(jù)，畫(huà)出了小燈泡電流隨電壓變化的圖象如圖丁，他們畫(huà)出的圖象可能是A，理由是燈泡電阻隨溫度升高而增大．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，兩表均有示數(shù)，然后將燈泡從燈座中取走，電流表沒(méi)有（有/沒(méi)有）示數(shù)，電壓表有（有/沒(méi)有）示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．兩種燃料的熱值之比為2：1，它們的質(zhì)量之比為1：4，那么這兩種燃料完全燃燒放出的熱量之比為多少？請(qǐng)寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在水平地面上放一個(gè)重力是50N的物體，用20N的水平拉力，使物體在水平面上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則物體受到的摩擦力是20N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．質(zhì)量相同的銅球、鐵球和鋁球都浸沒(méi)在水中，受到浮力鋁球大，若把它們放入到水銀中靜止后，則浮力一樣大．（此題均選填“銅球大”、“鐵球大”、“鋁球大”、“一樣大”）

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