分析 (1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的對(duì)側(cè)移動(dòng);
(2)天平在讀數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加;
(3)據(jù)丙圖中②③可以計(jì)算出該材料的體積,而后再據(jù)質(zhì)量和體積計(jì)算出密度即可;
(4)由于測量過程中,復(fù)合材料上面會(huì)沾有一些水,故使得測量的體積偏大,據(jù)密度公式可知,密度偏。
解答 解:(1)讀圖甲可知,指針偏左,說明左側(cè)質(zhì)量稍大,因此,應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)移動(dòng);
(2)讀圖乙可知,零件的質(zhì)量為:10g+5g+1.4g=16.4g;
(3)據(jù)丙圖中的②可知,此時(shí)的體積為60mL,據(jù)丙圖中的③可知,此時(shí)的體積為40mL,故復(fù)合材料的體積是:V=60cm3-40cm3=20cm3;
故該材料的密度是:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{16.4g}{20c{m}^{3}}$=0.82g/cm3=0.82×103kg/m3;
(4)由于測量過程中,復(fù)合材料上面會(huì)沾有一些水,故使得測量的體積偏大,據(jù)密度公式可知,密度偏小.
故答案為:(1)右;(2)16.4;(3)0.82×103;(4)偏。
點(diǎn)評(píng) 該題考查了天平的正確使用、量筒的正確使用、密度的測量及測得值偏大、偏小的判斷,是一道綜合題,但難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為幾百克 | B. | 教室內(nèi)書桌的高度約為80cm | ||
C. | 教室內(nèi)每盞日光燈的電流約為0.2A | D. | 教室內(nèi)的大氣壓約為1.0×105Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靠近圖片 | |
B. | 遠(yuǎn)離圖片,但物距小于10cm | |
C. | 遠(yuǎn)離圖片,使物距等于10cm | |
D. | 遠(yuǎn)離圖片,使物距大于10cm,但小于20cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖中,小孔成的是倒立的虛像 | |
B. | 如圖中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼 | |
C. | 如圖中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光 | |
D. | 如圖中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2顆 | B. | 3顆 | C. | 4顆 | D. | 5顆 |
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